初中2年级 - 说明文 阅读指导

　　我最近被一个问题难住了，究竟怎样生才算有意义？
　　用手放在胸口上，感到心脏在跳动，生命的韵律。我感觉到了，我还活着，我在享受着生命中的一分一秒，这没一秒都无比珍贵！这样珍贵的东西却无法用任何东西交换。而我们本拥有的都是吝啬的上帝给我们的三万多天光阴。或许你会说，那是你不会安排！而到了生命的最后一刻，回忆起一生走过的时光，发觉“原来我的一生就这样过去了”。
　　在一个秋天的晚上，睡在屋顶，望着浩瀚的宇宙，多么神奇的一个世界！却不让奇迹的生命多停留一天，哪怕一分、一秒也行！但是这不会出现奇迹，上帝公平的让每一个人去享受在世界里的没一秒钟！
　　生命，真是个神奇的东西。他可以让一个思想诞生、让一个又一个奇迹出现！在生命的开始都是以哭声开始，因为他们知道有生的奇迹也注定有有走向死亡的悲痛。然而，不久后，他们又学会了笑，因为他们懂得了这个机会来之不易，既然来了，就好好的享受这每分每秒。用微笑面对人生！
　　人的一生，几万个日日夜夜，不知道会遇到什么人、什么事？欢乐、生气、悲哀、再到欢乐。但是总有一天，安静的躺在地上，望着星空，心里一阵阵的发凉，心会让你感到生命的韵律，脑子里忽然闪过一个想法，如果死了，会不会还有思想？会去哪里？还会知道世界的变迁吗？死后会不会什么都没有了？那一生不是没有什么了？这样的一大堆问题我也不知道答案，或许只有上帝知道。心里一阵阵慌乱，眼泪不自觉的从眼眶里面流出，它是咸的因生命流……
　　看着周围的世界一天天改变，没有了婴儿的啼哭声，青年的朝气蓬勃，坐在夕阳下，聊着往事。这样的轮回谁也不能避免！生命、奇迹、活着、真的很幸福！不知道这幸福的时光我们还能享受多久，但是在这有限的时光里，怎么活才更有意义？怎么就不浪费？或许这个问题的答案也只有上帝知道。