小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　当我遇到困难的时候，耳边总会响起“啪啪啪啪”的掌声。我记得那一次鼓掌是在三年级上册的时候。
　那时候让我们男生着迷的玩具非“空竹'莫数了。我为了追上“时尚的潮流”，就拜师学艺。我的师傅是程阳，他可是在那个时候整个年段前四名，真让人敬佩不已。我看别人玩“空竹”只要挥动两根小棒就可以了。那空竹就能上下翻飞，但事实和我的想法总是相反，它根本“站”不到绳上，我只能一次次地捡空竹，玩了一会儿就累得腰疼了。“师傅”告诉我掌握平衡是玩空竹的基础，手要稳，眼要盯着空竹，及时调整前后方向。“师傅”第一个教我的是“抬头望月”。棒子顶住空竹，要比头高才合格。我仿照了师傅的动作，开始还做得有模有样，但是后来的事让我大吃一惊，做到一半空竹就掉下来了。幸好没有砸到我的眼睛，而是砸到我的胳膊上。一连几次等我做完动作，空竹就掉了下来。
　我鼓起勇气，再尝试一下，我心中仿佛看到“师傅”做“抬头望月”的慢动作，我很平静，结果真的成功了。我兴高采烈向我的同学炫耀一下，结果真是献丑了。“师傅”叹气了一下，遗憾地说：“做好技能，不要大意，才刚抛起，空竹就不知飞到哪儿去了，因为转久了，有可能会弯掉。”最后，我决定再来一次，我注意了前面几个失误，结果真的成功了，空竹稳稳地“立”在了竿上，我欢呼一声，耳边响起了一阵掌声：“啪啪啪…。”
　这掌声给了我坚持不懈，不怕困难，勇往直前的勇气，我觉得这是最动听的掌声。