小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

602班与陈老师(四)

广东省佛山市南海区西樵第一小学(原官山中学)A座602班 青旋

一连几天的复习课都是依旧那样辛苦,读书读得我都怕,就连课外的练习题评讲完毕以后,也要我们读,也要我们背。
  一连几天的复习课都是依旧那样辛苦,读书读得我都怕,就连课外的练习题评讲完毕以后,也要我们读,也要我们背。这样的教学方法不但同学们不喜欢,而且还要拖堂才能讲完内容。拖堂一拖就少则6分钟,多则(中午或晚上托管)30分钟。不过也不能全怪Miss Chen,其实我们班的同学也有责任,如果不是我们闹着上课,读书拖长声音,硬要老师批评,那样也不用拖那么长的时间。
  复习课一直上了两个星期才结束,到了第三周,Miss Chen终于开始教我们新的英语书了!同学们个个都兴高采烈,以为上新课就不如复习课那样辛苦,我也是这样认为。
  第一节新课:Miss Chen拿了许多东东来,咦?!Miss Chen搞什么啊?
  新课的开始也上得十分生动,真是出于同学们的意料。Miss Chen教我们那些顺口溜,让我们齐读,真有趣:“Shop at a red light, shop shop shop shop。”同学们故意把“shop”读成“傻”(同学们偷偷交头接耳时才说,老师不知道)(当然,你会广东话就觉得好笑了)由于同学们上课比以前认真,老师也讲得快些,整节课上得十分快,但还是拖了5分钟。辛好,还有时间上厕所(厕所离我们的教学楼很远)。
  同学们还以为Miss Chen上新课是永远生动的,但是我们错了,Miss Chen教一个Unit是很久的(包括读、背、默、运用知识,全部过关才教下一个Unit。艾!我们真命苦!
  于是,同学们又变回以前那样,上课闹着玩……
  欲知后事如何,且待下回分解!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:614 投稿日期:2005-1-28 12:21:00