小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在茫茫人海中有许多值得敬佩的人，而我最佩服的人就是我们的杨老师。他虽然只是一个普普通通的教师，但是他却做出许多让我佩服的事情来。
　　记得在他刚来我们这班时大家谁也不敢说话，因为新老师来者不善，至少好当时大家都这么认为。我们采取的是无声胜有声，老师见我们半天不开口于是，他开口打破了沉默。但是我们还是敬酒不吃，吃罚酒依然鸦雀无声。就是连我们班最爱说话的王副班长也“改邪归正”了，在她也不说话的情况下，我们也沉默。如果换做你你一定发怒了吧？但是这位老师真好脾气，不但没生气还讲起了笑话，把我们逗得哈哈大笑。于是他抓住时机问问题，我们班的“大将”王明明马上杀“前锋”，老师便叫了她。她回答的那是有头有理，我们马上拍手喝彩，她就在掌声下坐下来。当老师再次提问是我们那是争先恐后，老师不住暗笑，我想他一定想，哈哈，还不是让我拿下了。
　　 其实这不算啥，我最佩服的是他的上课方式，他上课可有趣了，讲的事那是出神入化。他还可以从人口问题讲到生育问题又讲到家庭问题然后又回到主题。我不得不佩服他的吹功。而且让我吃惊的是，他居然这样不但没让我们成绩下降还上升了，所以我们班的成绩好的还好，成绩差的上升了。在这学期期中考试我们语文班总分78.5分，第一次这么高，不过最高的次80分，但是数学就没这么好了。我们班数学在换老师后下降一点，不过还好没太差，我们语文老师在平安夜收的苹果摆满了桌子，而我们数学老师才摆满一半。
　　　其实谁都可以是伟大的，只要你做了，人不是生来就伟大，是要靠长大中的积累和努力。我们不需要模仿谁，做好自己就好了。