小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 电梯遇险事件
　　一天，发生了一件十分倒霉的事。
　　我和老妈站在楼下等电梯，我心急如焚，可电梯仍像蜗牛一样慢吞吞地一层一层往下爬，这样的慢动作真让我受不了。我提议爬楼梯，可却被老妈一口否决了。
　　最终，我们和一位带着孩子的阿姨毫不犹豫地走进了电梯。随着电梯一层一层地升高，我的心情也越发激动：真好，要到家了！突然，伴随着“咚”的一声响，电梯仿佛脱缰的野马，疯一般地向下坠落。我只感觉脚下像是一震，紧接着，电梯居然又被“驯服”了，停了下来，犹如一片平静的海。
　　这突然而来的变故使我意识到：电梯坏了。老妈抬头一望，显示屏上的两个短横正孤零零地立在上面呢。我果断地拿来老妈的手机就要拨救援号码，老妈一把抢过去，拨完了又打了物业公司的电话。
　　等待途中，我争分夺秒地写作业；大人在焦急等待；小弟弟还什么都不知道，正玩着哩；中途，老妈还抱着小弟弟按了警铃。时间一点一滴地过去了，救援人员终于赶来把门扒开，将我们救了出来。
　　一看，我们四人竟被困地下室。从地下室爬楼梯到10楼，真累呀！10点多，工作人员告诉我和老妈：电梯修好了。
　　从这件事我明白了：遇到这类事件不能慌张，要冷静处理。