小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　关爱，是什么呢？是关心，是电脑上的一杯咖啡；是体贴，是病人床边的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。关爱是清晨的露珠，是夏日的荫蔽，是丰收的果实，是冬日里的暖阳，是孤单时的陪伴，我们每个人都在这浓浓关爱的包裹中成长。
　　在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。关爱并非要多么重大，其实，我们身边的一件件小事就是一种关爱。冬日里为你多加的一件棉衣，清晨桌上的一杯热牛奶，夏夜里的“一把凉扇”，这些事情虽然质朴无华，但它们无微不至的关爱都流入了我们的心中，只是我们往往对这些关爱视而不见，当你用心去感受它时，才会体味到这爱是源源不断却深藏不露的。
　　在同学之间，也藏着许许多多的关爱。那是三年前的一个星期三的早晨，那时才刚刚分的班，我来到六班，看到其他班的同学，压根就没有一个认识的，除了一起来六班的同学。
　　我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们抄写生字，全班同学全都低头抄写生字了，惟独我，在那里傻傻的看着课堂本，一个字也写不了。我正在发愁，后面的一位同学看到我正在为什么事发愁，他就问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。那个同学热情的对我说：“我借你笔吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢， 赶快写了起来。下了课后我和他交了朋友，才知道他叫王天诚。直到现在，我们还是形影不离的好哥们！
　　在别人需要帮助的情况去帮助他人，去关爱他人，这是我们每个人应有的品德。在学校，我们如同相亲相爱的一家人，我们都就在阳光下快乐地成长着，我很幸福！我也祝愿大家也和我一样能在关爱中快乐地成长着。