小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“现在我们来评比本周的最棒同学，请同学们在一张纸上写出三位你心目中表现最棒的同学。”张老师边说边指着黑板上的三项要求，示意我们开始。
　　我先在纸上写出了“徐马相依”这个名字。但当我准备写第二个人的名字时，我犹豫了。
　　我几乎是本能地想写石陆美慧，因为她和我是闺密，从小我就和她一起玩，这么深厚的友情，怎么能不选石陆呢？如果不选择她，自己的良心可是要“饱受折磨”的呀！这样想着，我便想下笔了。可是当我挥笔时，却凛住了：你这样真的好吗？你这是在帮石陆美慧吗？不是吧，你这样是在害她呀！你仔细考虑过了吗？她三点全符合了吗？教室里很凉爽，可我却浑身燥热，冷汗时不时地顺着脊梁骨淌下来。我索性将笔一丢，双手抱头，死死地盯着摆在我面前洁白干净的纸，暗自思索着：石陆这三项要求好像并没有全部达到，那就不应该选她啊！可是，她是我最最要好的闺密，我下不了这个决定啊！我好像看见石陆的纸上有我的名字。而我的纸上却没有她的名字。这该是多么强烈的对比啊！我只是想帮石陆美慧获得“最棒同学”称号。但是，是这个帮法吗？我顿时开窍了。
　　几分钟后，我将纸毫不犹豫地交了上去，那洁白的纸上依然找不到“石陆美慧”这四个字，可是我却觉得无比轻松。
　　帮，是应该真心实意地去帮，而不是为了友情去帮，那样，只会使被帮的人越来越差！