小学6年级 - 小说 阅读指导

今天是9月30日，星期二。
下午第二节课下课，我来到吴老师身边，跟她申请了五分钟的时间，并且要请吴老师回避一下。
　　五分钟….
　　五分钟完毕。
　　----------第二天------
“同学们，把你们的礼物都拿上来吧。”早上，我进教室后说的第一句话。
“OK。”带了礼物的同学们朝我打了个OK的手势，然后是蜂拥而至----讲台。
　　一分钟之后，讲台上满是礼物，还有几张贺卡。这些，只因为今天是教师节。
　　在我们高声朗读的时候，今天的主角----吴老师进来了。看到讲台上的礼物，先是一阵沉默，然后意味深长地望了我们一眼，接着是转过身，摘下眼镜，老师的眼眶湿润了。
　　只是，还有更多的计划没有进行。
　　大课间的做操，我们班成为整个篮球场上最耀眼的两支队伍，因为，从来不爱跳集体舞拉手的我们，纷纷拉起了各自舞伴的手，优美的舞姿，比集体舞比赛的时候，还要超过很多。
　　大课间回来第二节课，数学课。
　　上课铃响了，教室的前门被打开，从外面走进来一位中年的男老师，那就是我们的数学老师朱老师，同时也是我们班朱舸的爸爸。
“上课。”
“起立。”
“老师，您好。”原来的台词。
“老师，节日快乐。”今天的台词。
“谢谢。”朱老师的话。
　　时间一分一秒地过去了，终于到了下午的重头戏----班队活动课。
　　10分钟过去，从我们班传出了《感恩的心》的歌声，那是我们特别设计的。感谢老师！陪我们走过了这五年。
　　在歌曲的结尾，我把全班同学在下午第一节课体育课的集体签名挂到了黑板上，代表我们每一个人的心意。
　　这次，我们班只有一个人落泪。比起五年级那次的儿童节来说，那首《同桌的你》，更伤感。
　　这，是我们在青口小学的最后一个教师节，是和我们老师一起过的最后一个教师节，也许到了初中，我就再也不能为老师过节日了。在这个属于老师们的节日，我只想说一句：
　　老师，谢谢您！