这本书写的是这样一件事:一位数学教授给一所大学的大学生讲学。临近下课时,他在黑板上写了“2+2=?”这样一道题。大学生们想:既然是教授出的,一定不等于4。他们冥思苦想了一番,正当大家觉得解不出来的时候,一位大学生战战兢兢的站起来说:“等于4。”大家一下子哄堂大笑起来,可教授却说:“答得好”大家不解其意,教授说:“一个人要对自己有信心,2+2=4是最平常的事,你们干吗不敢回答?”
我读了以后大有感想:上课不就是要有自信吗?答题答错没有关系,最重要的是自己要积极动脑筋,答错了也是给同学们一个提醒,让同学们以后不要再犯了。
我们在做作业的时候,也要这样。自己作的作业不怕出错,只要把脑筋动起来,把自己的思路写下来,这样才会有许许多多的收获。
我建议大家多看看这样的书,这样大家在上课时就会积极举手发言,让课堂充满欢声笑语,让自己在每一堂课都觉得充实。这样,大家在学习上一定会有长进的。