小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　不知从何时开始，“班主任”这个词语出现在我们的生活中。当时我还在天真地想，“班主任”也是老师，为什么还要叫“班主任”呢？随着年龄的增长，经历的增多，我对“班主任”一词的理解也就更深了。“班主任”是一个班的核心，是一个班的领导，也是一个班级前进的方向和动力。因此“班主任”一职是非常重要的。自古以来，老师都是最受尊敬的职业。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。做老师可是很辛苦了，做班主任就更辛苦。因为班主任不仅要教课，而且还要关心学生的各个方面。
　　在课堂上，她站在讲台，手里时刻拿着粉笔，嘴不停地动，为我们讲课。这时，我不禁想起李商隐的那句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
　　她是一个温柔的人，会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。她有时也是一个严厉的人，如果我们犯了什么错误，她会批评我们，并且给我们讲道理，让我们下次不要再犯同样的错误，她是一个幽默风趣的人，能在我们紧张的学习当中开一个玩笑，让我们稍稍放松一下，上课就能轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也提高了。她是一个博学多才、见多识广的老师，能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识。
　　这就是我心目中的班主任，一位温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣的班主任。