初中2年级 - 议论文 阅读指导

我的中国梦——希望教育更完善的梦

内乡县板场街 ZL6435

老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。
   “老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。我的中国梦,是希望中国教育更完善的梦。
  
  我国教育一直高呼“素质教育”,以培养学生的“独立思考能力,实践能力”为主,坚持以“培养什么人,如何培养人”为核心,但在许多地方,在许多学校,又有哪一个坚持这样了呢?到头来,还是以“分”为主的应试教育啊!素质教育的口号不知道喊了多少年了,先后开展的素质教育试点学校和地区,也逐渐醒悟过来了,什麽素质教育啊?升学率升不上去,又有什麽意义呢?只要是大环境不变,小气候也就兴不起风浪。素质教育试点重返应试教育的事也已屡见不鲜。不过有一点却是颠扑不破的真理,不论是应试教育还是素质教育,来自各方面的压力最终都要汇集到老师和学生们身上。君不见,现在教师们起早贪黑,又是搜试题,又是讲试卷,真是忙得晕头转向,只觉得天昏地暗,日月无光。学生呢?也好不到哪里去,作业一科一科的写也写不完,尽管校长在口中反复的说着:“作业要适量,时间要合理。”任课老师们都本着“我为你们好”的原则,拼了命的布置作业,只是想在学期结束之时,有好的硕果丰收。我们做学生的,只有叫苦不迭,毫无自由可言,即使我们享有发言权这一公民最基本的权利也不行,国家的法律在学习面前变得毫无价值可言。更可悲的是,在很大程度上,教师却成了失败的素质教育的替罪羊。
  
  教育应该向人们传递的知识和经验可以粗略地划分两大类:一是生活方面的知识与验;二是工作方面的知识与经验。前者有助于提高人们生活的质量,后者有利于增强人们从社会中获取资源的能力。而我们的教育内容正好缺失了“生活教育”这一半。所以,我们的许多学生能够考试考高分,却不知道如何安排日常的衣食住行。这就是中国教育的弊端,培养了一群群“高分低能”的人。
  
  我们学生常说的一句好就是:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”虽然我们也懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”但我们不希望成天在为分数而奋斗,变成只会读书,考试的呆子,而是希望在学习上既学习科学文化知识又学习如何做人做事,以及怎样好的处理人际关系并适应生产生活,培养高尚的道德品质。成为真正的受到了教育的好的影响的新一代学生。
  
  这就是我的中国梦,是我希望中国教育更加完善,更有益于学生而从心底生出来的梦。
  
  
  • 初中2年级 - 议论文
  • 字数:982 投稿日期:2013-7-6 17:26:00

  • 推荐3星:[樱花的语]2013-7-6 17:49:48