小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　蒲公英也有梦想
　　苍溪县　陵江四小　六一班 李畅
　　抬头仰望星空，闪闪亮亮，点亮我的梦想。我播撒梦想的种子，只想把大地装点得更美。
　　我有成千上万的兄弟姐妹，数以万计的种子正在扎根，梦想在我心里萌芽，小小的，淡淡的花蕾随风飘荡。
　　风儿啊，请带我高飞，带我飞向远方，飞向梦想，我已感受到了内心的涌动，嗅到了七彩彩虹的味道。
　　我想高飞，飞到迷失的路口把孤独的流浪小孩找回，我有零零星星的力量，我愿为大地奉献一份力量。
　　高飞，飞……
　　云彩啊，请带我漫游，去云朵里泡个澡，去天空里涂涂鸦，去摸摸太阳的脸，去尝尝阳光饼干。
　　我想去漫游，做不一样的“蒲公英爱丽丝”，改变夏的酷热冬的寒冷，滑向传说中的奇幻城堡。
　　漫游，漫游天地宇宙……
　　鸟儿呵，你们是蓝天的娇子，天空的精灵，上帝的使者，我想和你一起去拾浆果，去抚摸云絮般的七彩祥云，去星空下数星星。
　　闪亮的夜空，我梦想的发源地。
　　我不是昙花一现，我也不是腊雪寒梅，我冒出头倾听春之声，探出耳朵倾听夏之乐，招手抚摸南飞的秋雁，垂腰躲进大地的怀抱。
　　哪里有蒲公英，哪里就有绿色。
　　我不是雪中青松，也不是琉璃冰雪。我带着绿随风而飞，带着笑声与云彩飞，带着梦想伴鸟儿飞，带着希望随春日回。
　　希翼与蝴蝶共舞，企盼和风儿高飞，期待叶丛后的惊喜，愿为大地增绿。
　　是的，茫茫草丛中，我只是一株小小的蒲公英，但，我愿做最美的一朵蒲公英；在树荫下，我只是一株小小的蒲公英，但，我想做最勇敢的蒲公英，迎着风雨成长，迎着歌飞扬。
　　我愿飞，飞……