初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　雷锋标兵先进事迹
　　我是宁波滨海学校初中部104班的庄晨雨，一个乐于助人、热爱集体的学生。
　　通过两周的学习雷锋活动，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。雷锋常说：“世界上最光荣的是劳动，最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”令我敬佩。
　　再开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。我从身边的每一件小事做起：同学的笔坏了，我会会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我会帮忙整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；哪位同学忘了打扫卫生时，我会及时督促他；吃饭时，我那个总是能把饭吃完，珍惜粮食。在学习了雷锋光荣事迹后，我开始节约每一分钱，在买东西前总是提醒自己：我真的需要它吗？
　　同时，我是班上的班长。所以，我能在思想和行动上严格要求自己，在不断提高自身素养的过程中，做好各项工作，尽心尽力帮助老师，全心全意为同学服务。
　　在学习中，我脚踏实地，一步一个脚印，努力地向上爬，从不动摇自己的决心。我成绩优异，但从不自以为是。在校我常被评为“三好生”，取得各种荣誉。取得的这些成绩，我虽然非常珍惜，但是我从不炫耀。因为我明白，成绩只代表过去，我更憧憬的，是未来！
　　在班级里，我和同学相处得很融洽，同学们也都很信任我。我能真诚地指出同学的缺点，我也能正确对待同学对我的批评与意见。面对同学的误解，我能一笑而过，而不会因此耿耿于怀、斤斤计较。一旦同学在学习上遇到难题，我都能一遍又一遍不厌其烦地为他讲解，而不是因此嘲笑他。同学把花往外搬的时候，我也会去帮忙，并且常常去照料花草。画黑板报时，我也会尽自己最大的能力去帮助他们。每次开会，我都能认真地将内容记录下来，向老师和同学汇报。老师交给我的任务，我都能踏踏实实的完成，从不抱怨。做班长虽然很累、很忙，要处理许多事，但我觉得这样为班级服务，还能减轻老师的负担，真的很快乐！我也相信，我能带领着104班，让我们班越来越出色！
　　在生活中，我是父母眼里的乖宝贝。我是他们的小棉袄，给他们送去温暖：我是他们的开心果，给他们送去欢笑；我是他们的小甜酒，让他们每天都甜滋滋的，乐滋滋的……我总是能替他们做许多力所能及的事，让他们不再那么辛苦。我很自觉，所以他们不用花那么多精力在我身上，我总能让他们感到欣慰，感到自豪！
　　在大街上时，我总不忍心从哪些可怜的乞丐旁走过，我总会给他们吃的；看到环卫工人在寒风中，在烈日下工作时，我总会默默地捡起身旁的垃圾，悄悄地放进垃圾箱……我也常参加志愿活动，去街头为人们指路，去车站做清洁工作……
　　有一回，我看见一个哭泣的小女孩在马路上横冲直撞，二话没说便马上把她带到我家。问清情况原来是和妈妈走散了。我马上给她吃的喝的，安慰她别哭了，然后打给妈妈。妈妈听了之后迅速报了警。就这样，在警察的帮助下，小女孩顺利找到了妈妈。她转头望望我，我向她露出甜甜的一笑，挥手说再见，便和妈妈一起离开了。
　　我还会继续努力，学习雷锋为他人着想的品质，我一定会更加更加努力的！