小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

书,我为你埋葬

苍南新星学校5年级 XX梁世怡

我的眼睛忽然模糊了,眼泪挣扎着涌出了眼眶,我忍不住的哽咽,泪珠止不住往下淌。
          书,我为你埋葬


  书,书犹如一册册,一册册的画卷。翻开,翻开一页,一页页里都记载着点滴。有时高兴有时怒,有时欢喜有时悲。我的心情也随着主人公的变化着。我在意,在意着每个人物,每个人物的命运……每一次,每一次都沉迷在书中,时常把自己当成,当成其中,其中的一员、其中的一个人物。
  这个周末,我又要求爸爸妈妈给我买书:
  “爸爸,我想去买书,上个星期的书我都看好了!爸,爸,爸,请您了,让我去买书吧,给我一些钱吧。”我狠狠地甩着爸爸的手臂。“好好好,看你这么爱看书的份上,我给你一些吧。”老爸大发慈悲,给了我450元钱。
  我又用同样的招数去找妈妈。
  “妈妈,我想去买书,上个星期的书我都看好了!好吗?给我些钱吧!”我向妈妈撒娇着。“好啦,宝贝,我给你钱就是了啊。”妈妈从口袋里掏出了200多元钱。
  噢耶!有足够的钱了。我连蹦带跳的向书城而去,这才发现,今天的天气好晴朗啊。
  我把买回来的书藏了一些起来,这样爸妈就不会说我了。等看完了再放到再放到书架上吧。到时候问起来就说“这是以前买的。”爸爸妈妈肯定会相信我的,因为我的书,我的书真是太多了。
  我回到家里把部分的书藏好后就拿出书津津有味地品读起来了,着味道真“香”真“甜”啊!我就想一匹受饿的狼,贪婪的吃着美味可口的食物。不过一会,我解决掉了一本有一本的书遥童话。
  天渐渐黑了,已经到晚上了,我快速的洗漱一下,便躺到床上看起书来。晚上,妈妈来把我的房间熄了灯,让我睡觉可是我怎么也睡不着,因为我的心还深深埋在书的情节中,我渴望,渴望知道这位主人公最后的结果。于是我把门关上,把小台灯开了起来,就全神贯注地看了起来。30分钟,60分钟,120分钟……时间很快就过去了3个小时,这时已经是23点整了。妈妈过来巡查时,发现我还没睡,还在看书,就伸出老鹰似的双手,把书从我的手中夺走:“这书我没收了哦!晚上看书对眼睛不好的,你还这么晚不睡觉。”妈妈的语调还是那么柔和,把我对她瞬间的气恨都浇灭了。妈妈走后,我就用手摸着泪水,闷在别窝里哭,哭着哭着就睡着了。
  第二天早上我就一直恳求妈妈给我那本书,可是妈妈怎么也不给我,我就使用苦肉计:
  “妈妈,妈,我的好妈妈啊!您就把书还我吧!您的人有大量,千万不要记那件小事啊!”妈妈假装不理我,我就用力的摇着她的手臂“妈妈,您的女儿以后不再这样了!您要是不给我,我就不吃饭了!哼!”妈妈还是不听我的话。我也是缠着妈妈,让妈妈不耐烦她应该就会给我了。我一直在撒娇卖萌,可是,可是妈妈就是不上钩啊!结果我平常的方法都不管用,我只好另找方法了。
  午餐时间到了,我允诺刚才讲的话“只要妈妈不给我书,我就不吃饭。”于是我就躲在房间里不出来进餐。不料妈妈还是不理我,甚至都不叫我去吃饭。没办法,为了我的书,我只好饿一顿了。
下午,我找到了妈妈把书藏起来的地方了,于是我就直接拿过来看了。当妈妈走过来时我就藏在身后或屁股底下,妈妈笑了笑:“宝贝,你拿去看吧!看你这么认真,呵呵!肚子饿了吧?”其实妈妈还是很关心我的。我摆了摆手,因为我发现,只要有书,我就不饿了。
我只有一句话“书,对我来说很重要的!”
  周末过去了,迎来了的是周一,可是我的着套书还没看完。所以我准备把书带到学校去看。
  一下课,我就赶紧拿出书看了起来,甚至连上厕所也不去了。记得有一次我看的太入迷了,就连老师叫我去帮忙都没听见。
有一次我看的正入迷、正在最精彩的时候时,突然上课铃就在我的耳畔响起。我踩着铃声的尾巴,把这页快速地看完了。我一抬头,见美术老师还没来就拿出书继续看了起来。几分钟过去了,还不见老师的半点踪影,我就放心地看了。而当老师来了的时候我还不知道,结果老师看到我趴在桌子上,头朝里看,就知道我在看书,于是就点名提醒了我。我见情况不妙,赶紧把书收了起来。老师讲了一会儿就让我们自己画画了,可是我不想浪费这宝贵的时间去画我不拿手的图像。我的心依然还在书中,根本融入不了另一个世界。我再次把头低下去看起书来,这内容深深吸引着我。大概过了10几分钟后,老师有扫视到我这个位置了:“你在搞什么?你看其他同学都在画画,而你呢?把你抽屉里的东西拿上来!”老师极其生气。我不敢违背老师的命令,只好把书拿给老师了。
  当我依依不舍地把书给老师时,我极其失落。因为我最最心爱的书将离开我了,我还在替主人公的遭遇而烦恼呢!我真想知道,他的结局如何、命运如何!
  我就这样眼睁睁地看着老师把我的“小伙伴”抢走,老师迈着沉重的步伐走向讲台,她就这样,这样子当着大家的面把我的书给撕了。
顿时,我的心,我的心碎了,我想到……·就这样吗?它就这样死了吗?
  老师,您根本不知道它的重要性啊!它曾经“死”过了!它曾经“死”过了!您知道我为了它的生命,是怎样救他的吗?
我镇定地向讲台走去,蹲下身来,讲起他的“尸体”捧起来。我的眼睛忽然模糊了,眼泪挣扎着涌出了眼眶,我忍不住的哽咽,泪珠止不住往下淌。
  我把粉碎的书装在袋子里,决定带回家。
拿出许愿瓶了,就把粉碎的书装进去,再精心的把许愿瓶包装好,放在盒子里。我淋着雨向后花园走去,拿起旁边的铁锹在花丛中挖了一个坑,把盒子放进去埋了起来。我想,它在花群的陪伴下一定不孤独吧!
雨还在下着,我的泪水也在流着,可谁能知道我哭了呢?眼泪就这样和雨水融合在一起了。
  第二天上午,我又去书店买了同本书,可是,我感觉再也比不上第一本了。
  热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
  书,我可以为你举行一场葬礼。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:2278 投稿日期:2014-6-17 13:52:00

  • 推荐3星:[雪冰灵]2014-6-17 14:14:16