小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　如果你在一群人中问：“0是什么？”不同的人会给出不同的答案。音乐家说：“0是一个音乐符号。”数学家说：“0是一个自然数。”爱美的女生说：“0是珠宝，耳环。”厨师说：“0是鸡蛋烧饼。”科学家说：“0是地球。”体育老师说：“0是篮球，排球，乒乓球”……
　　“0”是一双具有“魔力”的眼睛。我们的王老师就具有着这双“魔力”的眼睛，当我们不听话的时候，王老师就会用严肃的眼睛看着我们，我们就会停止喧闹。
　　“0”是一个火红的太阳。太阳一年四季的陪伴我们，给我们提供光和热气，它的热情是无法阻挡的，就算是乌云把太阳给蒙住，还是被太阳给赶走。
　　“0”是一个结束。人死后就是没都没有了，也就回到了“0”，渐渐忘记，那个被遗弃的东西，也就是成了“0”。
　　“0”也是一个全新的开始。当一个娃娃从母亲的肚子里钻出来时候，他就是一个0，而且会不断的长大，由0变成1、2、3……任何事物都是这样。
　　“0”还是一种吉祥的气派。例如：2008年的五环，五环是由5个0来组成的，有红色、蓝色、绿色、黑色和桔色，这五种颜色的0。
　　“0”是一侮辱。当你考试时睡着了，没做一题，最后只考了0分，就在这个时候你认为0是一种侮辱。
　　“0”同样也是荣誉。当你参加了学校里某一种活动，你赢了，获到了一块金牌，当挂在你的脖子上时，你会觉的圆圆的金牌是一种荣誉。
　　“0”是一滴大豆般的水。这一滴水可以让口渴的人解渴，这一滴水可以让快要干枯的花儿活过来，让它们花红草绿。
　　“0”是……