小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　《我的名字我名字我做主》
　　诸位听了这个题目会想到：“我的名字我怎么做主，我们还在妈妈的肚子里的时候家人都给我起好了，根本没有经过我们的同意就让我用这个名字，有人的名字还有同音和可笑的外号比如我的朱阁霖别人叫我“猪猪侠”真的很不好听……，你想不想把自己的名字改几天？就随我来吧！
　　上课零响了， 老师拿着一把小白条和蔼可亲的说：“同学们，你们喜不喜欢自己的名字？如果不喜欢就可以改一下，在说一说为什起这个名字，我给你们两分钟起新名字的时间。”老师有叫了几位同学分发纸条。这下教室里就像一个菜市场，同学们七嘴八舌的说这。两分钟很快就过去了。
　　老师把大家写有新名字的纸条收了过了，收起了说：“现在我开始点同学们的新名字了。”同学们心里忐忑不安，生怕老师叫到自己的名字，第一个被叫到的是“墨小侠”从这个名字看来这个“墨小侠”一定是和电影里的大侠一样厉害，可是过了几分钟只听见了“到”的一声也没有一个人影，是不是这个“小侠”隐身了？在看看四方，哦，原来这个小侠在桌子地下，他的脸上露出了几分尴尬和羞涩，有一个名字叫“宁萌”这个名字嗨翻了我们班，我们以为是“柠檬”可是我们都错了，这个名字的意思是很宁静也很萌。
　　通过这次取名字的活动，让我们知道了取名字的好处和坏处，一个有创意的名字容易让人记得住，而一个故意伤人的名字会伤了自尊心。大家以后可一定要记住啊！不要叫别人的“绰号”