小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　书，被人们称为人类旅行时路途中的伙伴，这个比喻，觉得特别亲切。
　　我的房间里，窗台上，桌子上，堆满许多书，在记忆中，我读书时恰似一幅流光溢彩的画页，翻动着。
　我最早的读物是识字图画，上面画着画，下面写着字，在商场里，妈妈给我买了几本这样的小画册，这些印关童话的画册，是我最早见过的连环画。
　　开始，我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
　　后来，我看到了真正的连环画，妈妈给我买了一套连环画，我看得如醉如痴：《丁丁历险记》，让我浮想联翩，《老鼠记者》又让我 念念不忘，后来，妈妈又买了几套小书：《十万个为什么》、《上下五千年》只　要手中一有书，我就要看到深夜才睡。
　　渐渐地，连环画一类的书巳不能使我满足了，于是，我又发现了一片“新大陆”-------图书馆里的科幻小说，妈妈经常去借书，我读得很快，大有囫囵吞枣的架式，吸引我的，首先是魔法，还有人物的境遇，他们的悲欢离合常让我牵肠挂肚。
　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，醉心阅使我得到了回报，三年级开始时，我的作文常常获得满分 ，阅读也扩大了我的想象力。
　　有一次，作文题止是《秋天来了》同学们都千篇一律的写，“秋天来了，树叶黄了”我要用心去感受秋天。
　　我把秋天比作秋姑娘赶走了炎热，将成熟的果子奉献人间，我的作文结果被老师在全上表扬，这小小的光荣：使我悟出了两个道理：作文，首先构思要别出心栽，要写真情实感。
　　书是我们一生的陪伴，书是我们学习知识的地点，所以我们要热爱书。