初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，全国特级教师余映潮老师来给我们上了课。我们做为他的临时学生，心中也是一阵小激动，带有一点点小紧张--毕竟是颇有名气的特级教师嘛！
　　我们像一群心怎么也静不下来的小鸡，一路上不安分地吵着，闹着，直至进了多功能厅，才稍微静了下来。全场都坐满了老师。所有老师加起来是我们学生的三，四倍还不止。我不免有些震惊了。我一直以为，特级教师就是特级教师，跟其他老师差不了多少，却见到了我从来没有见到过的场面--硕大的教师里挤满了人，空气仿佛像是被凝结似的，微微颤抖着。为了通风，虽然外面寒风呼啸着，但教室里还是开着空调。但教室与这寒风相比，寒风还是要略胜一筹的。这让我不禁对这位老师起了极大的兴趣--这是怎样的一位老师啊！
　　我们终于见到了我们的授课老师--余映潮老师。他的脸色看起来并不焦躁，也没有丝毫的紧张与懈怠，有的只是君子之风和从容之态。我又一次震惊了！这是怎样的气质与风采啊！比起先前如小鸡般怎么也静不下心来的我们，他到底经历了什么？他的心，到底是怎样的平淡，怎样的纯净，怎样的柔和啊！我不禁想起了冰心女士，她在老的时候，仍保持着一颗圣洁的心，她的眼睛中透漏出来的是一颗水平如明镜的心。而余映潮老师透露出来的也是一种异样的色彩，眸中散发着不一般的气质。
　　我再一次震惊了！那是怎样的境界啊！
　　他的课实在是太精彩了！就像是在仙境一般，余老师就犹如神仙一样，指引着我们，教我们方法，教我们好词好句，让我们用感情去品味，去学习名篇中所蕴含的非同一般的情感。我不禁沉迷于其中了，正准备多记一个词语时，铃声却依稀回荡在耳边。这是一个梦，一个短暂的梦，也是最后的梦！
　　正当我惊叹于他的课时，我却意外地得知，他，就是“中青年语文教师课堂学艺术研究的领军人物”，我震惊了！