初中1年级 - 小说 阅读指导

　　当她们回到教室的时候,第三节课刚刚开始了。
　　“第三节课，请同学上来示范一下吹奏双簧管。好，这位同学，你叫什么名字？”“我叫晴言朗明。”“好的，晴言朗明同学，请你演奏一下双簧管。”
　　一分钟后……
　　“不错，基本功很扎实。梓明乐儿同学，你有什么补充的吗？”“我同意老师您的观点。”
　　“簧片有些松动，而且沾了东西。”清水若怡脱口而出。全班的视线都集中在清水若怡身上，使清水若怡感到尴尬。
　　老师拿过晴言朗明的双簧管，拆开来看，证实了清水若怡的话，惊讶的问到：“这位同学，请问你是怎样得知的？”这个问题使清水若怡感到疑惑，因为她认为这是一件很简单的事情。“这很简单啊，就是听出来的。”清水若怡的这番话，使所有人都为之惊奇。“那你是如何听出来的？”“听声音。”“那你会演奏乐器吗？”清水若怡刚想回答她会演奏，但是，一想起那些事，就感到害怕。“不会，我不会演奏任何乐器。”清水若怡的话使浅黛雪樱感到百思不得其解：“小怡你明明知道如何演奏小提琴的，刚才还在练琴房教我拉小提琴的啊？”