小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　“再说话的，‘点站’哦！”一走近我们班，就能听到我们老师的口头禅在教室里久久回荡。没错，我们老师也有他自己的口头禅，那就是——“点站”！
　还是先来介绍一下“点站”的由来吧。自从春晚过后，老师就一直对春节联欢晚会中的小品——《扶不扶》有着深刻的印象，特别是那句“媳妇儿，记得给我点赞哦”，简直就是铭刻于心。于是，“点站”的风暴，开始了……
　那天，老师心情很好，不知为什么，在讲课的过程中就提到了这个小品，他似乎特别喜欢，拿出了大半节课给我们来讲解里面的金句、含义以及这个小品所想要表达的内容，讲的唾沫直飞、津津有味，气都不喘一口：“人倒了，还能扶起来；人心倒了，就再也扶不起来了。看，是不是很有感觉呢？还有那里面的‘媳妇儿，记得给我点赞哦’这一句，‘我以前是开大奔的’等等，都有很深刻的含义包含在里面的。小品就是这样一个东西，既能演出幽默感，又能向我们表达什么样的一种情感……”
　老师依然喋喋不休着，同学们也开始不耐烦的窃窃私语。经过多次的打扰，老师终于爆发了：“好了，再说话的‘点站’哦！”“‘点站’？”看得出来，同学们十分疑惑。“对，‘点站’，就是罚站的意思！《扶不扶》里面不是有个点赞吗？把它稍微改造一下，‘点站’！”“……”
　就这样，“点站”成了老师的口头禅。老师用流行词汇来惩罚我们，听上去有趣，但是有可能会让你的双脚劳累整整四十分钟！于是，我们开始注重平舌音和卷舌音，生怕把点赞和“点站”弄混了，从而引发悲剧……