小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在这个世界上，每一个人都会经常说一词或一句话。那就是——口头禅！每个人都有口头禅，而老师也不例外。有的老师的口头禅让我们的耳朵“退休”，有的老师的口头禅让我们哈哈一笑，然而有的老师的口头禅听似很好笑，但要真实施起来就不好笑了。我们的老师就属于第三个选项。
　　在第二单元习作时，老师联想到了那个春晚上的一个小品，叫“扶不扶”，里面有个点赞，
　　老师为这个扯半天。在我们开始写了的时候，有几个“说话份子”在袭击。班级的“恐怖袭击”就在老师的眼底下骚动。在战争到了拼地“你死我活”的时候，老师的一句话让双方落荒而逃。只见老师悠哉悠哉的说：“从今天开始，谁讲话谁点站哦！”我们当时都是个没听清状态，听成了“点赞”。结果听不清害死人啊！悲剧还只是来了一个开头，好戏还在后头……
　　在一天，我们做完操回班时，原本干干净净，安安静静的教室，因我们这帮“反动派”转眼间变成了肮肮脏脏的，吵吵闹闹的菜市场。其实很正常。班长，这位“城管”在大喊大叫维持秩序。菜市场有转眼间变成了硝烟弥漫的战场。“突击队甲”正与“突击队已”打的热闹。“巡逻队”则拿着书本，眼睛紧盯着门口，以防老师突然袭击。而“老百姓”则落荒而逃。“走，跟我去洗个手去！”“我要去上厕所！”“哎呀，我衣服落那了！”……正在“巡逻队”放松时，老师来了。只见他缓缓地走进来。脸一沉，说：“全班点站！”把“站”字念得格外清晰。我们与老师大眼瞪小眼的持续了几秒，我们因处于下风，只好乖乖地站起来。从此我们知道老师还有一个“杀伤力极强”的武器，那就是——随时点站！之所以叫悲剧是因为我们“作战多年”目前一下子无法“停战”，所以……
　　老班要来点站了！快逃！