小学2年级 - 应用文 阅读指导

回忆之后，记忆之前。

睁着眼去触摸黑暗，

黑暗是墙角蜷缩少年无助泪珠的轮廓，

为什么哭泣？

得到了什么，失去了什么，

最后的我不像我，

上帝给我一面抵挡风雨的墙，这最后的依靠怎舍得冲破，

黑夜白昼交替带走了时间，苍老了的脸像是干裂的地，

那些纵横的皴源于那些年的泪，

那些无尽的泪是太过依赖和舍不得自己，

舍不得的那面墙。

闭上眼贴近晴空，

晴空是穿梭丛林精灵温热的吻，

微笑着接受，

这是自由的权利，生命永远不该被谁谁谁来操控。

天地给我头顶的一片天，赐我足下一块地，

还有时间还可以行走，远方闪烁的光有未解的谜。

像是甘霖融进了血液里，跳动的心那么勇敢的往前行进，

不说放弃。

眨眼间的我，似是快乐的似在失落，

心清楚明白的知道要的是什么，

脚混沌无知的徘徊在一个个需要选择的十字路口，

天黑天又明，

是不是该不后悔的听心说。