小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　每个人都会体验到不一样的师生情，有的是严肃、有的是幽默、有的是慈祥……而我的是“幽默”“严肃”“放松”！我是一个六年级的大哥哥，马上要小考了，我的心情既紧张又悲伤啊！原因是马上小考了要赶紧复习，考个好中学，可大家又不是不知道，小考过后同学就要和六年的老师分开了。
　虽然我们向老师跟我们在一起的时间不长，可我们却有着浓厚的感情。向老师是一个会让学生放松、听话的好老师。只要有他给我们上课，课堂上都会非常有趣！向老师有时会跟大家开一个小玩笑让同学们开心，有时侯会让同学们乖乖听话。
　记得那一次愚人节。那天，我一如既往的来到学校，学校里鸦雀无声。我来到学校的亭子里并坐下，等待同学们的到来。不一会儿，同学们来了，其中一位同学说：“今天谁说的话都不能信，否则你会吃大亏的。”我还没缓过神来就糊里糊涂的说：“为什么会吃大亏呢？”同学们异口同声的说：“因为今天是愚人节呀！”我听了后恍然大悟。
　“叮铃铃”上课铃声响了。同学们赶紧“蜂拥而至”的进教室并坐下，等待老师的到来。向老师来了，只看他穿着西装打着领带的走进了教室。他语重心长的说：“今天我们要考试哦！我给同学们5分钟的复习时间。”然后，便往办公室走去。当我们听到向老师的话后，如同晴天劈地一般赶紧复习。这时，一位同学说：“妈呀！我都不会背日积月累啊！”忽然，一位同学说：“向老师来了。”只看见向老师拿着语文书——没有卷子。向老师走进教室说：“祝大家愚人节快乐！”顿时，我们同学面面相戳。
　就是因为向老师的幽默、严肃、放松……让大家与向老师的感情非常的浓厚呀！如今要分开了真舍不的啊！
　（以上作文如果觉得好就请给我打分：1分或2分。谢谢！）