初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　被遗忘的角落
　　姥姥家的院角里有一棵“张牙舞爪”的桃树，由我亲手栽下，伴我一同成长。
　　 早先的时候，那棵桃并没有那么“面目狰狞”，但顽皮好动的我总爱在它身上刻下我成长的足迹——每隔一段时间，我就会站在树下，靠着树量一量我的身高，再用锋利的小刀歪歪扭扭地刻下我的名字，标记上年纪。闲时，我会邀上小伙伴“登上”那棵树的枝桠，在那里可以看见张娴静家的厨房，里头时常会冒出香味，一个劲地往我鼻子里头钻；可以眺望大塘边的滚滚麦浪，可以看到姥姥家后院的葡萄藤，费劲儿地往藤架上爬……
　　 但痛苦与欢乐是并存的，那棵树带给我的也不尽然都是欢笑，也有深入骨髓的痛。风轻云淡的日子，我躺在树桠上望着小菜园时，隔壁家的“不速之客”来了。“三毛”鬼鬼祟祟地钻进了小菜园，直奔葡萄架。我心下一慌，着急喊人，“蹭”的一声站起来，一晃神，脚下一滑，便“华丽地”“飘”了下来。
　　　因着这事，姥姥下了禁令：不准我再靠近那棵树。可“江山易改本性难移”啊！更何况我生有劣根，没多久就把这事抛到九霄云外去，又生龙活虎地爬上爬下了。
　　 后来，家里为了要给打井挪地方，迫不得已将那棵桃树给伐了。伐树前，我一次最后坐在桃树上时，莫名其妙的哭了。于是，那棵带给我欢乐、带给我忧愁的树，就像一场突如其来却又匆匆离去的的暴风雪一样淡出了我的生活。我逐渐将它埋葬，埋葬在被遗忘的角落。
　　 我又大了一些，到了县里念书。回乡的那天，偶然遇上了“三毛”。彼时的“三毛”已出落成俊朗的少年了。我们谈笑间，提及了那次“童年趣事”，我才恍然想起，那棵桃树已与我别离好几座春秋了。
　　 恍惚间，我听见“三毛”说：“那棵树应该已经不在了吧！”是啊！被遗忘的角落终于成了被遗忘的角落……