初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　小人物，每个人都有不同的理解。而我的理解是欺负别人的人。可这不是这个的正确的理解。小人物的正确的理解是在某人在某个地方的贡献。我们班的小人物虽然多，但谁的贡献也没有劳动委员——许国详的贡献多。
　　许国详虽然成绩不是很好，但是他勤奋 、热情 ，他乐于助人，他虽然不喜欢学习，但是他用他的勤奋告诉我们，他只要不打架，就算不学习也可以在这个班级呆下去。
　　许国详也是班主任红人，在每次英语听写时，英语老师总是自己先看一会，一旦有事就叫他来看管我们听写，不过他接到老师的命令就会严格去执行，他不会顾及朋友之情给我们放水，他不会滥用职权。虽然他看起来傻傻呼呼的，但是他对什么事都有不达目的，誓不罢休的精神。这不是什么人都能达到的心理。
　　有一次，我们的椅子坏了，可我么又不敢和班主任说，这时就会有人去和班主任说。那个人当然是徐国强。他去请示过班主任后，就去找学校主任，如果学校主任不在他就会去找，如果没找到就会跑回教室里，在窗户边上看，一看到学校主任就会下去找他。他每天都在为我们服务，几乎是课间他的服务也没有停过。他在上课时也是被老师叫去拿这个拿那个，快上课时他去给老师拿书。
　　徐国祥乐于助人，也是老师的小助手。他虽然成绩不是很好，但是他很勤劳。