初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　 我眼中的小人物就是学习不好的，上课喜欢说话的，爱打架的。但是在我眼中的小人物也有翻起浪潮的时候，可以把我拍倒在地。那就是我们班的石银豪。他的成绩一般，上课不听话。但是在一次数学测试中，他让我另眼相看。
　　那一次是八年级的自量检测。我们班一部分被分出去考试，而一部分在班里考试而石银豪就在班级里考试过了几天测试的分数下来了。我们最关心的是数学，上课了，数学老师面带微笑的走上了讲台。第一名竟然是石银豪，我们一脸不敢相信的表情。他考了135分，对于我来说他太厉害了。就连他自己也不敢相信，这节课他就在不停的说自己是如何做到的。就连成绩最好的也没有考过他，从此以后他从小人物变成了大人物。还有一件事让我知道了小人物也是很厉害的。
　　在一天的下午，我看见了他正在玩着魔方。我就走上去看了一下，结果他一面也拼不好，我在心里想‘他也太垃圾了吧’连一面也拼不好，但是我没有说出来。他就这样一复一日的拼魔方，不是的去请教卢畅。就这样他拼成了一面，两面，三面……等她全都拼好了，我都不敢相信，因为我只能拼一面。但是他做到了，他就向全班同学去炫耀。我们都在想‘她这么笨的人都会拼，难道我不会吗。于是班级就起了玩魔方的热潮。结果他们都会拼了。
　　我眼中的小人物，不是都不好的。他们也有自己的优点，自己的长处。就比如石银豪，他虽然语文英语不好。但是他数学好。有的时候小人无比大人物还要厉害。从此小人物在我心中发生了变化，有的时候我也希望自己是个小人物。
　　我认为小人物就是；不炫耀自己，不张罗自己的人。