小学5年级 - 读后感 阅读指导

如饥似渴的读书

绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区寒春班 聂焱阳

专辑:浙江寒春作文吧

。“如饥似渴”反应的是勤奋的学习态度,“如饥似渴”更教会我学习要主动积极。
 今天我们学习了第一课((窃读记)),在课文中我看到了这样一位林海音:“放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地不是饭店,而是紧邻它的一家书店。”“急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”读到这些句子,一股敬佩之情从心底油然而生,我被她那种如饥似渴的精神所感动。
 从古到今人们对知识的渴求从为停息。从“读书破万卷”到“读万卷书,行万里路”;从古时的“凿壁偷光”的孩童到伟大的毛主席夜夜苦读,从书籍缺乏的古代到物资丰富的今天,那些如饥似渴的读书人,尽管身处的时代不同,地位不同,身份不同,但他们都有着同样的追求——对知识无穷无尽的渴求。“如饥似渴”反应的是勤奋的学习态度,“如饥似渴”更教会我学习要主动积极。
 谈到我读书的经历,我觉得自己做得还远远不够,我将以“读好书,好读书”鞭策自己,从好书中汲取精神食粮,在书海中自由遨游。
  • 小学5年级 - 读后感
  • 字数:383 投稿日期:2008-10-29 14:31:00
  • 推荐3星:[倩凝茴]2008-10-29 18:37:39