小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

那一幕,我不能忘记

霍邱县城关中心校 代林功DLG

一件小小的事就可能对我们心中留下很深的印象。
      那一幕,我不能忘记
  小事有时留给人的印象可不小。
  这是一个寒冷的傍晚,北风呼呼的吹着。我骑着车匆忙的赶回家,路上等着回家的车排成了一条长龙。
  在一个下坡的路口,一个老奶奶骑着一辆三轮车下坡,结果老奶奶为了不撞上前面的黑车,急刹前刹结果翻了车。这时那辆黑车的驾驶员走了出来,赶紧把压在老奶奶三轮车给翻过来,老奶奶在年青人的帮助下坐了起来。
  这时老奶奶的家人闻讯连忙赶来,其中一个一脸膘肉、脖子上挂着一条狗链子般粗的金链高个子一把揪住扶老奶奶年轻人,(原文句子有点问题)对他说了一些很不干净的话。这时摔倒的老奶奶颤颤巍巍的用手指着年轻人。(此处应该写写老奶奶的神态或语言)年轻人无辜的看着老奶奶,(年轻人没有辩解吗?语言描写)旁边的一个中年妇女立马骂起年轻人。(怎么骂的?)
   凛冽的寒风也不能吹凉这急聚升温的气氛。路人忘记了寒冷,聚在老奶奶和年轻人身旁。人们不知道发生了什么,只看到一个中年妇女扶着一个老奶奶,一个大汉与年轻人在吵架,又看看倒地的三轮车,都以为是发生了车祸。又加上中年妇女的添油加醋,人们都认为年轻人撞了老奶奶,在一旁对年轻人指指点点。
  年轻人忍无可忍报了警,一会警察来了将老奶奶、年轻人、一个老奶奶的家人带走询问。还有一个警察再向目击者了解事发情况,看到这我骑车离开了。
  年轻人扶老奶奶反倒被讹,人与人的信任都到哪了?假如人都是这样,从何谈起人情温暖?我觉得风更冷了。
  
  • 小学1年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:584 投稿日期:2015-5-10 18:27:00
  • 交代清楚事发的具体地点可能更具真实感。把老奶奶的神态与年轻人的语言写出来,细节。---- By 原上草 2015-5-10 21:25:12

    ---- By 原上草 2015-5-11 19:45:49