初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

那一幕,我不能忘记

刘恋love

专辑:安徽霍邱县城关中心校光明文学社

有些事我都已忘记,但那一幕却使我难以忘怀。
  有些事我都已忘记,但那一幕却使我难以忘怀。
  刚上初中,不知道初中的规则,也不习惯带所有的书上下学,我们的副课又大多都在下午,所以那天上午我只带了关于主科的书。
  刚到教室,生物课代表站在讲台上喊着:“交生物作业啦。”我不紧不慢地打开书包。惊呆了,我没带。我反复寻找着,不愿相信这个事实。我面无表情,傻傻地看着桌子。
  暴风雨总是要来的。课代表向老师报告着没带作业人的名字,然后我们便被赵老师叫到了讲台上。自己的腿突然像被铅灌满了一样,艰难地走向讲台。这段距离看似很短,但是很长。是所谓生与死的距离吧?
  我终于走了过去。赵老师的眼睛里带着怒火看着我们,一手拿着棍子,一手握住受罚者的手指头,狠狠地打了十下。轮到我了,我不敢看老师的眼睛,只好头低着看着自己的手。
  棍子往上一扬,打在了我的手掌上。回到座位上一抬头发现那讲台上的兰草在嘲笑我。蓬乱的叶子就像是在哈哈大笑时扬起的头发。我的头便一直低着,反复搓捏着自己那被打得红红的手掌。
  我把手掌贴在桌子有铁的地方,希望这样可以消去手中的红色。但无济于事,它就像做错了事的标志一样,怎么也去不掉。
  下课后,我没有像平常一样与别人谈笑,而是在反复地看着那肿肿的手掌,心中涌出一种淡淡的伤感。
  这次的痛警告着我,初中不是小学,老师的要求要比小学要严格得多。如果自己不努力,就很有可能被这个社会所抛弃。
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  刚上初中,不知道初中的规则,也不习惯带所有的书上下学,我们的副课又大多都在下午,所以那天上午我只带了关于主科的书。
  刚到教室,生物课代表站在讲台上喊着:“交生物作业啦。”我不紧不慢地打开书包。惊呆了,我没带。我反复寻找着,不愿相信这个事实。我面无表情,傻傻地看着桌子。
  暴风雨总是要来的。课代表向老师报告着没带作业人的名字,然后我们便被赵老师叫到了讲台上。自己的腿突然像被铅灌满了一样,艰难地走向讲台。这段距离看似很短,但是很长。是所谓生与死的距离吧?
  我终于走了过去。赵老师的眼睛里带着怒火看着我们,一手拿着棍子,一手握住受罚者的手指头,狠狠地打了十下。轮到我了,我不敢看老师的眼睛,只好头低着看着自己的手。
  棍子往上一扬,打在了我的手掌上。回到座位上一抬头发现那讲台上的兰草在嘲笑我。蓬乱的叶子就像是在哈哈大笑时扬起的头发。我的头便一直低着,反复搓捏着自己那被打得红红的手掌。
  我把手掌贴在桌子有铁的地方,希望这样可以消去手中的红色。但无济于事,它就像做错了事的标志一样,怎么也去不掉。
  下课后,我没有像平常一样与别人谈笑,而是在反复地看着那肿肿的手掌,心中涌出一种淡淡的伤感。
  这次的痛警告着我,初中不是小学,老师的要求要比小学要严格得多。如果自己不努力,就很有可能被这个社会所抛弃。
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  • 字数:1098 投稿日期:2015-5-10 17:07:00

  • 推荐3星:[薰衣草WANG]2015-5-10 17:58:20