小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天是周一，很早，我就让妈妈把我送到学校，今天可不能迟到，因为我们班这周值周。从一年级起，我就羡慕站在校门口、中厅、走廊的值周生，向往着自己也能成为其中一员。我都盼了三年多了，终于轮到我们班值周了。
　　当我来到班级时，已经有好多同学都来了，原来他们和我一样都兴奋极了。这时，老师说：“按照我们昨天的分工和要求，大家上岗吧。”我们马上去了各自的岗位。我和另外三名同学负责的岗位是东大门，我们整齐地站在校门口。这时正是同学上学的高峰，每个家长都领着各自的孩子要从东门进入学校。有的家长想把孩子送到班级，可学校规定不让家长进校门。因此，对于那些有特殊要求的家长，我们还要耐心地解释。
　　这时，只见一个家长急促地跑过来，说：“我是一年四班张亿鑫的家长，他的水杯落家了，请你把水杯交给他，可以吗？”我爽快地答应道：“当然可以啦！”于是，我马上走进了一年级所在的平房，找到了一年四班，把水杯交给了张忆鑫。
　　当我回到校门口时，我的三位小伙伴已经进了门卫室。原来老师担心我们在外面站时间长了冷，所以又派来一组，我们五分钟换一次岗。唉，老师想得真周到啊！于是，我也进了门卫室，休息了一会儿，第二次上岗了。
　　虽然天很冷，又要向家长解释，还要组织同学，但我们都很高兴。因为我们也能像大人一样做些工作了，觉得非常自豪，而且当值周生也很“威风”的，我觉得自己像个小警察。
　　我喜欢做值周生。