高中2年级 - 议论文 阅读指导

　　我欣赏“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；我追求“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的事理；我向往“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪迈。
　　在诗意中散步 ，寻回心灵的栖息地。
　　语文课本翻开，一页一页，找寻心的真谛。读陶渊明，你就领悟到了那一份安逸、自在；读李太白，你就领悟到了那一种豪迈、不羁；读杜少陵，你就收获到了那一份忧国、深沉；读李易安，你就感受到了那一缕惆怅、寂寞。品一首首诗，往来古今，似与诗人对话。
　　在诗意中散步，寻回人性的真善美。
　　王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”提醒我们要注重实践，放开眼界；陶渊明的“此中有真意，欲辨已忘言”告诉我们要探索自然，追求美好。
　　散步，不只是为了休憩，而是让我们更好地享受沿途的美景。在诗意中散步，领略美景走遍大好河山。
　　李台白的《望庐山瀑布》有曰：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我钟爱这样壮丽的场景。品味秀丽景色，请读“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。
　　在诗意中散步，在诗意中感受，在诗意中寻找，在诗意中品味。古人的情趣，并非现代人所能领略。繁华的都市，高雅的学习，激烈的竞争……劳累时，记得放松自己，多读古典文学，返璞归真，追求自然之美。只有一颗平和悠然之心，才可在诗意中散步，在诗意中收获。
　随手翻开一卷书，其中所描绘的，所抒发的，不正是你内心最真实的感受吗？回归大自然，终于祖国的山山水水，寻求自然之美，做自己内心的倾听者，相信自己的心，随着自己的节奏，做个现世的智人。
　在诗意中散步，受益匪浅。
　在诗意中散步，其乐无穷。
　在诗意中散步，放飞理想。