初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

最后一排

江南中学初一 小贝

最后一排是我们三个人的领地,我们一起学习,一起游戏,我们互相帮助,互相鼓励,建立了深厚的友谊,同学和老师都为我们竖起大姆指,边疆地区也因为有我们的到来而充满了活力。
  最后一排是我们班的边疆,准确地说就是我们班和(3)班的边境线一喧地域。这一带气候恶劣,光线昏暗,地广人稀,常年遭受风吹雨打,只有一块蓝色的界碑屹立在门边,上面写着“初一(4)中队”。
  在大多数人眼中,最后一排是环境严重的沙漠,是寸草不生的荒野,坐在最后一排的人是被老师遗忘的“可怜虫”。然而在我们班却正好相反。由于我长得高,刚开学就被“发配”到了最后一排,也正因为如此,我才结识了几位后排“哥们”,为日后“光耀边疆”打下了基础。
  我们坐在最后一排的三个人:我,郑某,陈某志同道合,志存高远,情趣相投,人称“后排三侠”。课堂上,我们积极发言,勇跃参与。数学课上,每当老师提出难题,我总能在第一时间求解完毕,公布答案;语文课上,郑某一马当先,什么“阅读理解”、“分晰课文”、“词语赏晰”……对他来说都是小菜一碟,不在话下,作文也总能拿高分。运动场上我们也不甘示弱,打着“更快,更高,更强”的光荣旗帜,在运动会上奋力拼搏,团结一致,勇争第一。陈某是跑步健将,上一届运动会上,他一个人拿了三张奖状,撑起了我班个人赛事的“半壁江山”,功大莫焉。从此,我们最后一排名声大振,连老师都刮目相看。
  最后一排是我们三个人的领地,我们一起学习,一起游戏,我们互相帮助,互相鼓励,建立了深厚的友谊,同学和老师都为我们竖起大姆指,边疆地区也因为有我们的到来而充满了活力。
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  • 字数:570 投稿日期:2013-11-10 18:19:00

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