小学6年级 - 经验谈 阅读指导

　　　　　　成功的奥秘
五莲县实验小学　六年级五班　　许照
学习的道路是一条漫长的旅程，然我只相信——兴趣+方法+勤奋=成功。
一、兴趣
爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。无论你做什么
事情，只有你爱好它，对它有兴趣，你才会全身心地去做好它。我对学习充满兴趣，所以我愿意学习，乐于学习。我勤奋刻苦，从不迟到、旷课；我爱惜书本，从不用父母帮我收拾书包；每一堂课我认认真真地去听，每一次作业我认认真真地去写，这些都因为我喜欢去做。学习的兴趣不是天生俱有的，来源于老师和爸妈的引导。上学前我就对汉字很感兴趣，每次跟妈妈逛街看到各种牌子，我总是好奇地问写得什么；到超市买东西，看到商标上的字，也忍不住问个不停，这时妈妈总是不厌其烦地告诉我怎样读，什么意思。而且引势利导给我买了不少带图画的认字书让我学，所以在上学前我就认识了不少的汉字。老师和蔼可亲，每天淋漓尽致地讲课，也引发我学习的兴趣。我每天快快乐乐地走进学校，总有许多意想不到的收获。一道简单的数学题，一个生动的小故事，一首欢快的歌曲，一幅奇妙的画都令我充满好奇，充满兴趣，这是我学习的动力。
二、 方法
学习要讲究方法，好的方法是走向成功的捷径，收到事半功倍的效果。我的学习方法很简单，就是在平日的学习中坚持做到几下几个方面：
1、课前充分预习
课前预习是学好新知识的前提，有利于提高学习能力和养成良好的自学习惯。学习新课前我都先作好充分的预习。预习时边看边思考，遇到不明白的地方画出来，等老师讲到这里时仔仔细细地听，问题就能迎刃而解，还不知不觉提高了听课的效率。如预习语文时，先把课文一遍一遍读熟练，把生字词画下来，反复读会。再把全文连起来想一想讲了一个什么故事，告诉我们什么道理。有时还把描写优美的句子抄一抄，背一背，对于有兴趣的内容动手画一画。这样等老师讲时学起来就容易多了。再如数学学习钟表之前，就让爸爸妈妈教我认识时针、分针，认识时间。我还自己动手制作钟面，反复拨动时针、分针，读出表示的时间。再加上生活中爸爸妈妈不断地考查练习，我基本能认识钟表了。老师讲这一节时，我再仔细地听，无形中加深了记忆，掌握得更加牢固。
2、上课认真听讲
上学时我们掌握的知识，大部分是从课堂上获取的，上课认真听讲是学习好的第一习惯。上课时，老师对新学的内容会反复讲，我总是竖起耳朵，精神高度集中地跟着老师走，专心致志地听着老师说的每一个字，每一句话。遇到重要的地方及时记录下来，以备课后复习。老师提出问题时积极动脑思考，及时举手回答，做到声音宏亮、表达清楚。在听课时遇到不懂的地方随时记录下来，课下向老师或家长请教。
3、课后及时复习
课后复习是对课文内容更深入理解。学过的知识容易遗忘，只有及时复习才能让我们记得更牢固。复习时我总是先回忆课堂上老师是怎么讲的，然后再结合书本看一看。还有把每次测验的错题，原样的抄到一个本子上，过一段时间再看几遍，细细地品味这道题为什么错，错的原因是自己粗心、还是知识不牢，这样做目的是找出错的原因以便以后做题多注意，多留心。我习惯独立完成作业，碰到不会的问题不急于问爸爸妈妈，先自己动脑思考，最后实在做不出时，再让爸爸妈妈帮助解决。
4、 学会阅读。
读书是获取知识的另一条重要途径。我喜欢读书，妈妈给我订阅了许多报刊，还给我买了许多课外书。只要有时间，我都要阅读，在阅读时，我有了许多体会。如阅读《阿凡提的故事》让我知道了碰到难题，要肯动脑筋，还要善于帮助别人，帮助别人就是快乐自己；阅读《中国名人故事》让我了解到许多名人在成长的道路上都不是一帆风顺的，他们经历了许多磨难才走上成功；阅读《钢铁是怎样炼成的》让我知道，做任何事，只要有一颗坚持的心，一切困难都会迎刃而解。阅读这些课外书不但丰富了我的生活，让我学到了更多的知识，而且明白了许多做人的道理。
5、 劳逸结合
学习还要学会劳逸结合。星期天要学玩结合，要抓紧时间集中精力在规定时间内把作业完成，然后力所能及地帮妈妈干点家务，养成自己动手的习惯，碰到问题，能够善于动脑动手去解决。
三、勤奋
“一日之计在于晨，一生之计在于勤”。学习要勤奋刻苦，踏踏实实。老师也给我们讲过古代人刻苦学习的故事，如悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪，他们的做法我们不提倡，但他们的精神是值得我们学习的。今天我们的生活条件比他们好了上千上万倍，我们有什么理由不努力学习呢？在校勤奋学习，认真听讲，完成各科作业；在家也要持之以恒，自觉学习。
　　　昨夜的努力已经成就了今天的我们，今天的努力决定明天的我们。从现在开始，改善自己的兴趣、学习方法，让我们快乐地在这成功的道路上走下去，用努力来换取成功的桂冠！