小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

最美的老师
-会说话的眼睛
五年级一班徐畅
　　轻轻地，一双温暖的手将小杰扶起，接着，她带着受伤的小杰去医院包扎。你可能会想，这个人会是谁呢？你也许猜不到，这个人就是我敬爱的老师---李老师。
李老师，您是我见过最美的老师。乌黑飘逸的长发像海上的波浪一般，叩击着我们的心灵。弯而黑的细眉像月亮一般，把那温柔而皎白的光洒向教室，把我们的心堂照得亮亮的。大大的眼睛，充满着爱意，像晶莹的露珠一样，把我们的心灵洗涤得充满阳光，充满热情。细而红的嘴唇见了我们总爱笑，那笑啊，像雨一般，那么 多，把我们这些小树苗沐浴地茁壮成长。
老师，您有一颗金子般的心，玉石般的笑容，更有一双会说话的眼睛。
　记得四年级的一次，我代表班级参加朗诵比赛。我在家里准备了一个中午，信心满满地来学校参加比赛。老师让我先去讲台上试一试，我爽快的答应了。可一上台，我大脑一片空白，背熟的稿子又忘了，怎么办呢？我竭力地想啊想，就不知该说些什么好，脑子里一片空白。您亲切地望着我，仿佛在问：“怎么了？”我只好吞吞吐吐地说： “大，大家好！我是X班的X……"这时，一个同学推开门，洪亮地说：“老师，请你们班的同学去参加朗诵比赛！”这句话犹如晴天霹雳，把我给怔住了。班里的同学也怔怔地望着讲台上的我，我像泄了气的皮球一般，硬着头走进办公室，开始比赛。
望着台上将稿子背得滚瓜烂熟的同学，我真既羡慕又着急，犹如热锅上的蚂蚁，在办公室门口左转转右转转，就是记不熟稿。又看看台上的同学，灵活自如地表现着，仿佛在说：“我能行！”在走廊上准备的同学时不时地望望我，还悄悄向别人说：“嘿，那个同学怎么还没背过稿子啊！准得倒数！”这句话硬是给我泼了一盆凉水，我恨不得钻进地缝里躲一躲。
时间一眨眼过去，终于轮到我了！我一边抱怨时间过得太快，一边担忧地走向场。“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”我在台上心不在焉地说着，与之前的状态迥然不同，我毫无自信地望望老师，却发现老师那温柔如春的目光，好像在说：“挺好！加油！我相信你！”那淡淡的微笑把我凉凉的心给融化了。我重新恢复了信心，大声继续说着，那变化，可能评委老师都吓了一跳。
我头一次感到老师这么美，像是天边最灿烂的红霞，像含苞待放的玫瑰花，像温暖的阳光能让枯枝重新发芽。
我仿佛又看见老师笑了，那笑，真美……