小学6年级 - 散文 阅读指导

左手右手

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专辑:广东省广州市天河明珠文学社

我站在不知所谓的地方,一手牵着我的童年,一手拉着死亡。
左手右手
  我站在不知所谓的地方,一手牵着我的童年,一手拉着死亡。
  我看见我的左手,那里握着我的童年。
  那里有着山坡,有着原野,有着土地。山上的溪流绕着河堤流过,渗入坑坑洼洼的土地,填满了一个一个硬币大小的凹糟。布谷鸟的吟唱在那已经繁花绿叶的丛林里,不时丁冬地跳出,顽皮得像山里的孩子,雨滴夹着阳光里看不见的晶莹,细细地织补着自己的网,网很大,在看不见的时间里,笼罩了我们目光所及的世界。溪里还是那样瘦瘦纤纤,仿佛雨水和远处的阳光所抵,有着宽阔的流淌,也会在越过山头时变成一指宽的流逝,很像母亲的怀,很像母亲的手。坐在河堤的母亲,笑出小小的酒窝,柔柔的眉眼间也像流淌着溪水,在里面打着旋儿,始终不停。那些因为夏水而格外滋润的野花杂草,曳曳地摇晃,就顺从地贴向她的脚踝。初夏里有着的明媚阳光,拓开了四野。
  然后我驻足四处寻找,我穿着干净的白裙坐在田野间。手里握着的硕大黄花,那些向着太阳的花儿在我的视线里弥漫开,掩盖了那些干净清新的画面,错落在草丛间洁白的墓碑,安静的在那一片被遮掩朦胧的黄色背景里,神情肃穆。我还是穿着白裙。还是握着黄花,和那些一般高的墓碑们,静静对望着。对着安静的墓碑,我缓慢地笑开。然后越来越开心。笑容在瞬间被童年巨大的记忆河流吞噬下去。
  那是我很安静的朋友。
  这场景在我脑海中缠绕,似乎并不打算就此剧终。总是有一抹黄色在我身边缭绕,里面掺杂的白色依然无声无息。可是它们在我的脑海中嬉跳蹦跃,阻碍我的思绪前行,我汹涌的思绪只得行此停下,尽管我极目望去,却也只看到那朦胧的黄色笼罩在我童年的尽头,不见天日。再斟酌,那片山坡,原野,土地消失之快,仿佛从来没有到来过。
  脚下仿佛浸在及膝的湖水间,那些沉积的沙石从我脚上滑过,突然间感到冰凉刺骨。觉得牵着童年的我,已经看见死亡。一些或深或浅对于人生的感悟,在缓慢向我张开的巨大的双翼,我甚至觉得那双翼张开,在颠覆我的世界,颠倒我的童年。所有纷纷扰扰,只剩下我们,还在颠颠倒倒。
  我觉得我在探询生命的秘密,并为此觉得高尚无比。
  我的右手,拉着我的死亡。
  那里还是有着山坡,有着原野,有着土地。溪流绕过河堤,坑坑洼洼的土地。还是童年那恒古不变的场景。只是再听不见布谷鸟的尖声吟唱,甚至连沉鸣的乌鸦,也远远的打阳光底下飞过。繁花绿叶的丛林,现在枯叶横飞,以撑起巨大绿荫的枝头,现在什么都不在上面,只剩下挂在上面残喘的枯叶,稍稍阵风,便没有一丝眷恋的走了。没有雨水,没有正午耀眼的阳光,落日离沉没只差分毫,也有零碎的阳光从杂乱的丛林间伸出
  投下零碎的影子。母亲不再坐在河堤上,我也不知道她去了哪里。或许是走了,或许还在这里。沙石被卷进河堤,一下子就冲开了。
  哦,那些硕大的黄花还在那儿,伸长了脖子,坚定地向着一点点滑落的阳光。它们在默默的朝拜间开满了山野。那片黄色,比深秋里暗淡的阳光更为耀眼,全然是一种野性,迸发出来。我记得我看过张悦然的一本《葵花走失在1890》,那朵梵高笔下的葵花,如同恋爱中的女人迷恋着自己的情人,直到1890。梵高去世,葵花也消失,放弃自己的存在——而我想梵高,那位疯狂的画家,是怎么样用自己神奇的笔画下那朵葵花呢。他并不知道她的存在。 梵高走后的向日葵依旧是向日葵,向日葵走后的太阳依旧是太阳。我想那就是葵花的激情,为了爱人而存在,就像所有的葵花始终守侯着阳光。在那样静好的光阴里,不为人知地默默守候。我想那是葵花生命的意义。它们一定是为了太阳而生存的。因为望着太阳是它们的生命开始乃至终结。
  还不只这些,那些墓碑也还在田野里,丝毫没有感受到岁月的流失。静止的石碑和耀眼鲜活的黄花间,仍然还有不知是来还是去的蝴蝶。蝴蝶的生命很短,但还是穿梭其中,“因为蝴蝶计算的不是月份,而是刹那,乃有充足的时间。”泰戈尔这样说。他的豁达平和,有着智者对茫茫世界中渺小自身的定位。而蝴蝶的定位。则是为了和烟花一般,为看着它的人而活。为了可以有最美丽的一刹,它们是这样的生物。刹那的繁华。这是它们看见的生命尽头。那些墓碑错落在鲜花乱草。冰冷沉默的石阶背后,当初的笑脸被僵硬地刻在上面,动也不动的守护最后的睡眠。我还是穿着白裙,望着那些墓碑微笑。
  地面上留下了被阳光照射的班驳的乱影,我也不敢贸然前去,惊醒那些深深浅浅的睡颜。
  上帝用自己独特的手法,造就了我们。生物,死物。所有一切的生生灭灭在千世百世的轮回间荡然无存。故事流过落日的叹息桥,只剩下诗人还在空空地唱咏叹调。出生,生长,死亡。最后堕入洪荒化为万物。脚下的土地年复一年,有再多的生物代替生物,而死物不停的增长。生命随历史的洪流,停留在那块安静的墓碑后面。后面还有和我一样的朦胧无知,青春年少。还有和我们一样的惶惶而老,花开花落。我看那些墓碑。我不知道我为什么微笑。像是在面对巨人,因为自身的渺小,反而微笑。母亲也在哪呢。是不是也在那一片墓碑之后呢。那些墓碑用暗淡的光,衬出了生命的过程。
  我记得回答过一个问题。“如果可以选择,你愿意享受一千年的寂寞,还是一百年的繁华,或是为了享尽繁华而选择刹那,为了无穷生命,放弃繁华。”
  《飞鸟集》第82首。使生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。
  我站在不知所谓的地方,牵着我的童年,微笑拉着死亡。
  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:2107 投稿日期:2008-3-1 20:00:00

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