小学6年级 - 杂文 阅读指导

尊敬的老师：
　确实，老师是值得我们尊敬，而且不少人称之为一个神圣的职业。
　老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。
　仿如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
　还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
　再有化学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。
　 ……
　你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等。
　现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……
　请再听一则小故事：在某所高中里，有着这么一个教官，是名女教官。她是家中的二女儿，有一兄长，却已远离人间，她这长兄混进了人们所说的黑社会，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中，有一名生长于暴力家庭，为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用，也走上了不法之途。女教官为了劝阻，赤脚跑了许多条路，找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为，只有要，而且一定要找着的想法，不可让学生走歪路（不管会否与长兄之事有关）……
　除了自己的父母亲，谁还会赤脚找人？
　老师是辛勤的园丁，是我们的良师益友……
　愿： 身体健康，工作顺利！