小学5年级 - 杂文 阅读指导

　　郁是一个努力的女孩子。
　　然而她的成绩并不好，特别是英语，她每次精心准备的答案总是会招来全班的嘲笑，她每次练了不知多少次的英语读音总是会被老师批评。
　　英语书已被她翻烂，耐心的同学已被请教的不耐烦。然而，分数依旧
　　努力—失败 努力—失败 再努力—再失败。
　　她不知道这是为什么。
　　一次英语考试后，郁呆呆的坐在那，似乎在等待着“噩耗”来临。
　　突然 郁的昔日好友媛冲了过来“郁，你考了八十分！”郁脸色惊讶，但马上就恢复了往日的平静，“别耍我了，我还是在六十分慢慢爬吧”
　　“真的！是老师告诉我的！”郁看媛的神情不像在骗她。她只觉得心里暖暖的……
　　上课了，英语老师进门前好像对郁笑了一下，郁更高兴了。老师叫郁回答问题，她回答得非常坚定，老师也不纠正她的读音了，还点头示意郁坐下。
　　“天啊”郁惊呼
　　又一次英语考试，郁又考了八十分。郁开心极了……
　　第二天，英语老师才发下了久久未发的第一次考试试卷，因为老师实在太忙了，所以才拖了这么久。郁高兴的打开试卷，却看到那刺眼的59分……
　　下课后，媛抱歉的对郁说“对不起，我把雨听成郁了”
　　“谢谢你”郁似乎答非所问