小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我们班的班主任姓彭，大家叫她彭老师。开始，你也许比较陌生，不过听了我的“演讲”，我肯定你们会喜欢她的。
　　彭老师有几分童真。下课时，大家去打羽毛球，彭老师看见了，赶忙也过去打一会羽毛球，然后才去办公室。彭老师不喜欢大家玩一种名叫“打地鼠”的游戏，因为上回大家玩这个游戏时，拽掉了栏杆，很危险。
　　彭老师很和蔼。有一次，她要大家背一篇课文，还要家长签字。可第二天，有人签了，有人没签。老师生气的说要罚全班抄课文，还让班长把作业写在黑板上。放学时，大家开始抄作业，这才发现并没有抄课文这一项作业。彭老师又一次对我们手下留情了。
　　彭老师很爱我们。有一次，陈马奇昌穿着凉鞋踢足球，还用脚尖踢球。一脚过去，脚趾就鲜血直流。彭老师赶到后，立刻给他的家长打了电话，然后快速领陈马奇昌去医务室消了炎。
　　这就是我们的老师，是启动我们前进的马达，是为我们指引方向的路牌，是为我们照明的路灯，也是我们打开知识大门的钥匙。
　　怎么样，你也和我一样爱我们的老师了吧！