小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　相信自己
　　我是个文静的女孩，学习算不上很好。原以为这次元旦演出，我只能像往年一样，在台下给同学们鼓掌。可今年的元旦汇演，老师却选上了我。我惊讶，欣喜更多的是害怕，我能演好吗？
　　下午课外活动的时候，我来到老师的房间看表演视频。视频里的小同学表演的真好呀，他们的声音是那么响亮，表情和动作是那么的自然，从他们的眼中，我没有看到一点的紧张和害怕。看完视频，我对老师说：“老师，你还是换个同学演吧，我……我不行的。”老师却亲切地对我说：“你不用怕，你行的，老师会帮你的，你先看视频，熟悉他们表演的台词。”
　　第二天下午课外活动的时候，老师兴冲冲地给了我两张纸，我一看原来是这次表演的课本剧。老师给我们讲解这次表演的步骤，特意给我们指出了和视频不一样的地方。比如说：把“宝玉”换成“宝扇”，结尾也有改动。接着，老师叫我们学着视频里同学的语气进行对话练习。刚开始，我很拘束，演得并不好。可老师并没有责怪我，反而安慰我说：“你别紧张，别拘束，放开喉咙说话。”说完，学着视频里的语气带着我说。渐渐地，我越学越像，越读越好。后来，老师说：“张淑雯，你现在读得比赖小婷好了。”听到这句话，我高兴极了。我明白了，一直以来，我并不是比不上别人，而是自己太自卑。
　　元旦汇演我们成功了。这次的成功，告诉我们，别人行，自己也行。要相信自己，你们做到了吗？