初中1年级 - 说明文 阅读指导

　　走进一中校园，首先是被它幽静的环境所吸引，当你在走进一中的内涵，“五项管理”定会吸引住你的眼球。五项管理是一中的特色之一，它分别包括了：心态管理、目标管理、时间管理、学习管理和行动管理。只要能做到这几样就能做到自主管理，也只有做到这样，才能做到自立自强。
要做好五项管理，首先应设立一个计划，并向着这个计划前进努力，才能够做好五项管理。以下便是我的计划：
1.心态管理。要做好每一件事，首先要具备一个良好的心态，一个冷静的头脑。面对急事千万不能过于急躁，意气用事，要静下心来，不要浮躁，要让心静下来，才能更好的完成每一件事。例如：当你面对一道难题，就需要冷静下来，把问题的脉络疏通清楚了，才能对症下药，治根治本。
2.目标管理。我们应设立目标，然后向着目标前进，有了目标，人生就有了方向，才能知道自己应该向哪个方向前进。有了目标才能有方向，有目的的前进。当一个人在一片茫茫的沙漠中迷失了方向，找不到方向，也就找不到回去的路。但当他把目标定在了远处的人家时，他就会向着那个方向前进。
3.时间管理。时间像是海绵里的水，挤一挤总会有的。但如何“挤”出时间，便是一道难题。当你在奋笔疾书时，时间流逝，当你在玩乐时，时间也在流失，既然时间不会停泄不前，那么我们为何不把时间放在有用的事上呢？把握好时间，把时间安排好，这样才不会在浪费时间。规定时间，也能提高做事的效率，真正的把握好时间。
4.学习管理。对于学生来说如何学习，是一个很重要的问题。要有效率有功效的学习，就要学会了解自己的学习情况。例如：自己的强项是数学，而弱项是英语，那么就要有针对性的去学习。对于强项要在自己的能力上，再做提高。而弱项就要打好基础，把基础知识巩固好，当然其他科目也不能落下，也有安排一定的时间，进行巩固训练。。
5.行动管理。要做一个有文化讲文明的人，就必须注意自己的言行。一个人的一言一行都会给人以不同的印象。要树立良好的形象，就一定要注意自己的一举一动。遇到老师，停下脚步，轻道一句“老师好”；看到垃圾，停下步伐，弯下腰悄悄拾起垃圾。这一点都不难，何乐而不为呢？
做好五项管理，管理好自己，做好五项管理，给自己一个机会。管理好自己，管理好明天，让我们共同努力！“五项管理，我争先！”