小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

今天我正在看碟，老妈捧了本书进来，说道：“给我讲讲这几句话什么意思？”
　　老妈：“这个‘I don’t know’是什么意思？”
　　我说：“我不知道。”
　　老妈：“送你上了几年学，你怎么什么都不知道！”
　　我说：“不是！就是‘我不知道’嘛！”
　　老妈：“你还嘴硬！$@%!#^&%#@$%@#^%^!$^#&.（一顿爆揍）说说这个。‘I know.’是什么意思你该知道吧，给我说说。”
　　我说：“是‘我知道’。”
　　老妈：“知道就快说。”
　　我说：“就是‘我知道’。”
　　老妈：“找茬呀你？刚才收拾你收拾的轻了是不？”
　　我说：“就是“我知道”呀！”
　　老妈：“知道你还不说！不懂不要装懂！”
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　　老妈：“你给我小心点，花这么多钱送你上学，搞得现在什么都不会，会那么一丁点儿就跟老娘摆谱，再问你最后一个，你给我好好解释一下说不出来我再收拾你，你给我翻译一下‘I know but I don’t want to tell you.’是什么意思？”
　　我晕倒，拿起枕头往头上爆砸三十几下，用头撞墙四十多下，双手轮番抽自己嘴巴五十多下，用脚踢桌子六十多下，血肉模糊之时，我问老妈：“这下你满意吧？”
　　人们常说：学习是痛苦的历程。不过我不明白，为什么受伤的总是我。
　　我妈学英语的热情日益高涨，因而我的苦难就日益加深。因此每当老妈问我英语的时候，我都会先吃三片阿斯匹林，缠好绷带，再运上龟背神功至第十二重。
　　这不她老人家又来问我了：“‘I’m very annoyance,don’t tuouble me.’是什么意思啊？”
　　我说：“我很烦，别烦我！”
　　老妈：“找打，跟你妈这么说话”（于是被扁）
　　老妈又问：“‘I hear nothing，reapt.’是what意思？”
　　我说：“我没听清，再说一次。”
　　老妈又说了一遍：“I’m very annoyance，don’t tuouble me.”
　　“我没听清，再说一次。”
　　结果被扁。
　　老妈再问：“‘What do you say?’又怎么解释？