初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

雪落下的声音

第四中学 未未

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

雪莹的作业,现在完成了。回忆,终结。
    
    (一)相逢
    “二月白雪像是一场告别
     当我们走过了这条街
     冰封你的侧脸
     冷的如此绝泪”
         
            ——《雪落下的声音》
 
    我很乖,真的很乖。
    我努力的让自己保持好成绩,努力的不让爸爸妈妈失望,努力的失去很多很多。可是,纵使这样,爸爸妈妈还是分开了。
          ——一个绿色的小本子,就这样的拆开了我们。
    我不懂,真的不懂。
    听这首《雪落下的声音》是在一个飘雪的冬季。灰灰的天,灰灰的屋,灰灰的人。独我在KFC里,一边吃着冰激凌,一边流泪。好冷。不知道是冰激凌的凉还是心底的怅然若失?
   MP3里,只有一首歌,《雪落下的声音》。
   这时,一个戴着粉红手套的女孩子却坐在了我的身边:
   “你好啊,呵呵。”我看着她,真的不知道该如何回答。女孩淡淡的笑了笑,摘下了手套,说:“你好,我知道你叫傅彧。在学校领奖台上我见过你。我叫谢雪清,七班的。”
    ……
   单纯,这样的单纯。我们认识了。
   她的名字叫雪清,很好听的名字。
  (二)歌曲
   她说,她很喜欢听《雪落下的声音》;
   她说,她很爱写作;
   她说,她总是在发呆;
   她说,她有一个永远不会变的朋友——我。
   或许,那时冰冷的我并没有觉察到雪清为我所做的点点滴滴,只会以书本来填补内心的空隙。我不会哭,我不能哭。爸爸说过,哭是软弱者的行为。此后,我没有朋友,没有笑容,一张张试卷让被人羡慕,可是,又有谁可以知道我的悲伤?
  “傅彧,你看起来好悲伤哦!”
       ——雪清
  我愣了愣,呆呆的看着窗外:“下雪了,你该回家了。”
  “不!我要陪你。”
  就这样,在教室里,从下午5点到7点半,学校很安静,走廊里幽暗的灯光照亮了路,也照亮了我:
  “回家吧!”我说。
  雪清却紧紧抓住了我的衣襟:“我好怕,我好怕黑。”
  我笑了,第一次笑的这么纯粹。
  “白色情人节
   你说的永远怎么都不见
   转眼画面爱是一场浩劫
   毁灭了我最初的世界
   破碎的晚春玫瑰
   别人笑得多甜美
   提醒我伤悲。呵呵,好听吗?”我握住了雪清的手,问道。
  雪清说,很好听。只是有点悲凉。
  那又如何?只要有你,我不怕!
   (三)别离
  你走了,你真的走了,带走了我的思念。
  对你的零零星星的回忆仿佛还停留在那家KFC,此消彼长。
  我很多次问过自己,你为什么要走?直到看到QQ好友里,雪清的永远的黑白头像,我才明白,雪清,你应该不想我在时间里继续的颓废,继续的思念。
  “而去年我们也牵手一对
   二月的雪下整夜
   伤心人不睡 
   我一个人的冬天
   情歌唱的多狼狈”我哭着唱着这首歌,枕头湿了一大片。不过,我发誓,这是我最后一次流泪。
   灯光,回忆,断肠。
   地平线升起的时候,我明白,你已经是我的昨天。
   (四)终结
   当我用手再次接住雪的时候,你已离开了一年。
   日历一页页地翻去,直到定格在你我相遇的那个下雪天。
   “二月的雪在窗前
    模糊了视线
    眼泪流下的瞬间
    我很想念你
    却没有了语言”
   雪清,真的希望你可以幸福,永远。
   还有,不要忘记我们《雪落下的声音》。
                   完
    
  
  • 初中2年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:1122 投稿日期:2009-12-12 15:42:00

  • 推荐3星:[0217]2009-12-12 15:46:00