小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我升上了五年级，身边的事物也发生了变化，还换了一位新班主任——罗老师。她很年轻，那自然的头发常常扎成一个马尾，又浓又黑的眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，充满智慧。虽然开学不久，但我已经很喜欢她了。
　　罗老师教学经验丰富、语言幽默。课堂上，她把课文朗读得有声有色，讲解得生动有趣，她那清脆、动听声音，优美的语言把我们带入美丽、神奇的情节中……课文中对话被她读得惟妙惟肖，常引得我们哈哈大笑，既活跃了课堂气氛，又让我们感受到了学习的乐趣，我们每次都听得津津有味。
　　刚上罗老师课的时候，许多同学都不敢举手回答老师的提问，她就鼓励我们说：“大胆点，其实你们上我的课，根本就不用怕，说错了都没关系，没什么好丢脸的。”学语文第一课的时候，罗老师课堂提问：“麻雀是什么？”一位同学一边把手举得高高的，一边不停地在翻书，老师看见，就叫他回答，于是，他就对着书断断续续地读了起来，不时还读错几个字……罗老师和同学们都禁不住笑了。这时罗老师说：“掌声鼓励。”从这以后同学们都很涌跃地回答课堂问题。
　　罗老师对我很关心。开学摸底考试成绩出来后，老师对我说：“这份试卷难度较大，你能考得95分，真不错，你要是没有这么粗心，会考得更好。”她改作业也很认真，把我的优、缺点都指出来……
　　下课了，我和同学们都很喜欢找罗老师，和她在一起，我们很兴奋，有说不完的话题和笑话。在短短的时间里，她给我的好印象有许多……
　　　　　　　　　　　　　　　　　市九小　五（七）班　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年09月10日