初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　烦恼是什么？
　　它是一个名词，代表着一切令人不顺心，令人不畅快的人和事。我想它应该是一个不可数名词，因为实在是用10的n次方来修饰它也不为过。
　　它像雾，像云，又像风，死缠着我不放。
　　语文的作文、数学的几何、英语的语法、物理的电路……发了疯似的涌向我的世界，连我刚到嘴边的呼救也被它们堵了个正着。还有那铺天盖地的已知，求证和结论，下面便来看看我这些日子以来的成果吧。
　　一、已知：现在是北京时间23点整，已接近你的身体极限，视线渐渐模糊，四肢僵硬，脑袋几欲磕到桌上，大脑中枢神经不断下达睡眠指令，但横在你面前的，是一个名为“作业”的长约1米，宽约0.5米，高约0.5米的不规则物体。
　　求证：是服从指令放弃抵抗还是坚忍不拔顽强到底？
　　解：我要去睡了，不行不行，如果连作业都没有写完，那我还算是个学生吗？爸爸妈妈含辛茹苦将我供养成人，可不是让我在这种紧要关头睡觉的！唉，早知如此，中午就不应该到处东游西晃，但是，但是我还没有长大呀！我首先是个孩子，然后才是个学生嘛。对对，去睡吧……
　　批阅：你首先是个学生，然后才是个孩子！
　　批阅者：妈妈。
　　二、已知：在炎热的夏天，你穿上了你最喜欢的长裙，却意外发现它已变作超短裙。
　　求证：是否已经长大？
　　解：因为往日的长裙在今日却变成了超短裙，所以我长高了，所以我长大了。
　　批阅：个子是上来了，智商又下去了。
　　批阅者：爸爸。
　　三、已知：你家是一个中等水平的家庭，父母是普普通通的工人，在这个月，你期盼已久的一年一度的生日就要到了。
　　求证：你应该怎样做？
　　解：母亲十月怀胎将我生下，父亲十年如一日将我抚养。我这一生中最大的幸运就是成为了他们的女儿，最大的不幸就是要让他们为我操劳二十余年之久。每一年的生日不是要告诉我：“你又有收礼物的机会了，”而是在提醒我：“你又长大了。”
　　批阅：他家有女初长成。
　　批阅者：老师。
　　四、已知：每天8节课，每周5天，每月5周，每学期4月余。做过的习题不下百本，作业更是数也数不清。
　　求证：成长是好是坏？
　　解：每天24小时，在校学习达11小时，家庭作业达4小时，吃饭1小时，学习时间共计15小时，占总数时间的八分之五。人的一生三分之一的时间是在床上度过，剩余的三分之二的时间便是在学习当中度过的了。不断的学习让我渐渐充实自我，开拓视野，渐渐成长。
　　成长让我读懂了世界的善与恶，看懂了人们的好与坏，更悟懂了父母的艰辛和酸楚。他们忍受着上司的责备，忍受着工作的劳累，忍受着生活的压力，在我坐在教室里吹着电风扇却还抱怨作业很难的时候，在我坐在食堂吃着午饭却还咒骂学校太过小气的时候，在我趴在桌子上睡午觉却还在烦恼睡不着的时候。这，就是父母啊！就是用自己的后半生作为肥料滋润我，用汗水浸透我脚下道路的人啊！我要成长，尽管它是凤凰浴火，尽管它是蝴蝶破茧，我都不要回头。
　　批阅：我要快快长大，什么我都不怕！
　　批阅者：自己。
　　我要说：少年不识愁滋味，少年不畏愁滋味：少年不识成长，少年更不畏成长！