小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　尊敬的老师，亲爱的同学：
　　大家好，我竞选的职位是班长。
　　我不管是在学习上，思想品德上及管理组织上都有一定的能力。我乐于助人、团结友爱，有许许多多的朋友，我有信心参加这次竞选，我一定能成为老师的好帮手！
　　我的学习成绩名列前茅，在老师心中是乖巧的好学生。我热爱班级，积极参加各种活动，并为班级赢得了荣誉，这让我对组织班级更有信心。在管理组织上，我掌握了一些小窍门，很好的利用了同学们爱玩的心理，让这一窍门赢得了不小的成绩。同学们也就很喜欢我，因此我结交了许多知心的好朋友，我与他们成立了助人小组，积极帮助有困难的同学。治理长李蕾就专门治理那些不老实的同学。我个人也获得许多奖项，琴棋书画样样精通。我的课外爱好是写作，我写过许多故事和作文，欢迎你们来小荷作文网细细游赏…
　　我知道，这一班之长的确不那么好当，今后我将更加努力。如果我成功了，我就准备把这个班级分为三组：一个是疑难组，这个小组的成员是成绩提不上去的同学，下面的这个助人组就专门为疑难组服务，第三个是潜力组，希望你们把精力放在学习上，好学生的大门24小时欢迎你们！我想可以利用起来教室的墙壁，手抄报、画的画都可以贴在上面，既美观，又营造了一个好的学习环境。我要发动各学科的各个委员，要做好老师的好帮手，如帮老师拿东西等等，主动帮老师分担一下。我会负起责任，让我们的学习更上一层楼，占领高地！当然，这也需要大家的积极配合啦！
　　如果当不上我也不会气馁，这说明我还不够好，我就一定要更加努力！
　　谢谢大家，希望大家可以投个我你那神圣的一票。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：苏洪波