小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　自习课，是自主学习的时间，老师通常都到办公室去改作业，不在教室里。教室就成了我们学习的天地。　　
　　同学们有的在做功课，一遇到不会的题，面部就会展现出疑惑的表情，嘴里还不时地嘀咕着什么，好像再说：“咦，这个类型的题我不太会做，还是再想想吧。”于是，手中便拿起了钢笔在纸上算着。真可谓“两耳不闻窗外事，一心一意做功课呀！有的同学则抱着四大名著之一——《西游记》“啃”了起来，一遇到不认识的生字，就会“请”出字典“先生”来“解答”，她一边在用手指书写着笔画，嘴里一边说道：“这个部首到底几画，算了，重新在数一遍吧。”最后，终于找到了不认识字的字音，露出了高兴的表情。是呀！多认识一个字，了解到的知识就更广了！有的同学在一丝不苟地练字，一笔一画地练着，每个字都是那么美观、大方、十分漂亮。还有的同学在画画，她先用铅笔勾好边，然后用水彩笔涂上色，一副栩栩如生的画面就展现在我们眼前。她画完画，又得意洋洋的欣赏着自己的杰作。
　　不过，教室里也有不和谐的音符。一些顽皮的同学不时拿着水瓶向地上或别人身上洒水，还自称是给教师加湿，让教室变得不干燥；给同学加湿一下，让同学们变得更凉快。这种行为真是令人费解。
　　教室里十分安静，只有“沙沙”的写字声和洒水声，两种声音交织在一起，谱写了一曲交响乐，名字叫《自习课的歌声》十分悦耳。
　　老师不在的时候一定要遵守纪律认真学习呦！