小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

师生情(转载)

玲珑紫水晶

不知何时,下起了蒙蒙细雨,师生情谊,也像这无边无际的细雨,更加深了!
  五(1)班的班主任沈老师因过度劳累而得了高血压,住进了医院。
  这个消息,如同长了翅膀似的传到了每个同学的耳朵。第二天,中队长组织大家一起去医院看望沈老师。放学后,同学们拿起各自准备好的礼物,走进了医院。大家蹑手蹑脚地来到老师的病房前,轻轻地推开老师的病房门,一个小脑袋探了进去,又一个小脑袋探了进去……只见沈老师躺在洁白的病床上,无聊地看着窗外,病房里面窗明几净。“笃、笃”中队长王明轻轻地敲响了门,沈老师一回头,向门口望去,一看是他的学生,顿时来了精神,急忙说:“啊,是同学们,快快进来,快快进来!”。同学们听了,一拥而入,围在沈老师的身边,中队委们把一簇鲜花放在老师旁边的桌子上。
  人群众走出一个同学,他是调皮而不守纪律的小明。他手里拿着一个什么东西放在背后,显得特别神秘。沈老师注意到了这个变化,就问他:“小明,你拿在背后的是什么呀?这么神秘。”小明结结巴巴地说:“我……我得了……纪律章。”说完他便从背后拿出了那颗印着“纪律章”字样的奖牌献给沈老师。“你……你?”沈老师很迷惑,“放心吧,沈老师,这块奖牌是真的,不会有假!”中队长插话。“自从您病后,这小子特别注意遵守纪律,没有一次被记到名字。”小王半开着玩笑说。“你真的进步了啊!”沈老师激动地说,特意拍了拍他的肩膀,眼里透着欣慰的目光。
  沈老师望了望四周的同学,突然,目光停在了超级差生小刚的身上。见此,小刚径直走向沈老师目前,手里还拿着一张反复折叠过的纸。“怎么样,这次考试考得怎么样?”沈老师紧张地问。“我嘛,我……”小刚吞吞吐吐地说,“师,您还是自己看吧。”沈老师接过试卷,慢慢地翻开,那鲜红的成绩:98分映入她的眼帘,“你竟然……考了98分”,沈老师惊讶极了,“我是不是在做梦?”“老师,您不是做梦!”小刚郑重地说,“我的确考了98分!”此时的沈老师,已经高兴地无法用文字来形容,她一个劲地摸着小刚的头,说:“你进步了,你进步了!希望你还能更上一层楼!考卷拿去吧。”“谢谢沈老师!”小刚满心欢喜,接过考卷,走到病床旁。
  中队长拿出一面锦旗,从人群中走向前,对沈老师说:“沈老师,我们也都进步了!不瞒您说,这学期我们班级还被评到了<顾毓绣英雄中队>。”沈老师说:“真的,好啊,好啊!”,接过锦旗,激动的泪水夺眶而出:“同学们,你们的进步,可真大!老师为你们感到骄傲!”“谢谢老师的鼓励!”
  同学们纷纷围上前,向沈老师献上自己的心意-小礼物,有小挂件,有一生平安的护身符,也有精致小巧的八音盒….“老师,祝您早日康复!”,“谢谢!谢谢同学们!”,一件件都牵住了师生之间的感情,拉近了师生之间的距离,融洽了师生之间的心……
  不知何时,下起了蒙蒙细雨,师生情谊,也像这无边无际的细雨,更加深了!
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  • 字数:1128 投稿日期:2008-3-2 9:29:00
  • 推荐2星:[莹靓沫]2008-3-2 9:33:19