小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　漫步行走在林荫小道，穿过一棵棵树木，略过一根根小草，抬头仰望蓝天白云，侧耳倾听鸟儿的欢叫，我时常会想，该怎样把它们用文字描写出来。
　　是的，我承认，我爱它们，那一个个小小的方块字，有着神奇的魅力，它能把任何东西展现得活灵活现，看到它们，我想比看到任何一件有趣的事更让我激动。它能比歌曲更能打动你的心灵，听到一首悲凄的歌曲你会哭，看到一片凄美的文章你也会哭，它没有图片，没有声音，没有色彩，或许你会觉得它枯燥乏味，但你错了，它是充满神韵的。每一个不同的字，构成了一个词汇，组成了一个句子，连成了一篇文章。它们比绘画还要美丽动人，一只小鸟，你用彩笔描绘，我用文字描绘，最后谁的更加栩栩如生，绘声绘色？我能写鸟儿的歌谣异常清脆动听，它亚于世间的一切音乐。可你能画出来吗？你能把它动听的歌声用比喻，拟人的手法画出来吗？你不能，对吧。齐白石能把虾画得栩栩如生，达芬奇能画出蒙娜丽莎神秘的微笑，可那都是练出来的，一般人能画那么好吗？可文章人人都能写，只是每个人的写作水平不同罢了，二年级的小孩，他能写出我的文具盒，我的爸爸，我的妈妈，任何一件好写的事物，他都能用自己的想法来描绘，至少他不会把我的文具盒写成我的书包。所以，文章并不难写，只要用心去体会，我想，你写出的东西，一定会是最好的。
　　文字是美的，它描绘出的任何东西都不一样，甚至每个人写作的风格也都不同，曹文轩不能和萧红比，林海音不能和张爱玲比，冰心不能和老舍比，鲁迅不能和叶圣陶比，他们各有各的风格，各有各的想法，写出的文字也就不同。所以，不要局限于一种写法，尝试更多的，你会找到自己的风格。
　　不知是什么让你捧腹大笑，不知是什么让你痛哭流涕，又不只是什么让你有所感悟。不同的文字，连成不同的文章，绘出不同的感受，这就是文字的神圣之处。它能净化人们的心灵，使不同的人得到不同的东西，或许一篇文章大家都会有不同的收获。它是祖先们发明的东西，是人们千万年都在用的东西，它如果消失了，那世界还能运转吗？不行，它比金钱还要重要，比荣誉地位都要重要，没有它存在，人类还能发达吗？还能进步吗？
　　不知为什么，我对那些方块字感到着迷，又不知为什么，我提笔在方格中书写时，总能描绘出自己呕心沥血的创作。虽然我的语言表达不是很好，但我喜欢用文字去抒发。我不爱在别人面前说出自己的看法，我只喜欢用文字，来表达出自己对世俗上的一些不满，或是自己的一些看法。我的生命中能没有一切，但不能没有文字。我爱它，胜过了姚明爱篮球；我爱它，胜过了范冰冰爱表演；我爱它，胜过了刘欢爱音乐……我的梦想是个作家，去书写，去表达。
　　伴着余辉向前走，望着夕阳向前。我，离开了昨天，走到了今天，不知我的明天，会是怎样……