小学5年级 - 杂文 阅读指导

　　最近，学校提出了针对我们的一天四有序的规定，即：
　　书声琅琅的早上
　　安静怡神的中午
　　运动快乐的下午
　　文明愉悦的课间
　　这四条规定让我们学校的风貌焕然一新。就比如说我值日的时候吧。以前我值日时，早上站在大堂听到的不是“琅琅的读书声”，而是“琅琅的说话声”。可自从学校提出四条规定后，这种不良的情况立马得到了改变。现在早上去值日，再也听不到以往的说话声，而是齐声朗读的声音。就连平时总爱说话，调皮捣蛋的一年级小朋友们，也都开始认真读书了。而像我们班平时早读课总爱发呆的刘捷平，也开始认真早读了，这不仅是遵守学校规定的表现，还说明他想学了，如此下去，他一定能学好这些变化让值日老师也惊诧不已而交口称赞。
　　中午，学校的要求是安静怡神。可是在没有提出这种规定以前，学校的中午是乱哄哄的。有一次我很早来到学校，看见一年级的小弟弟妹妹们到处乱追乱跑，有说有笑。不仅如此，就连五、六年级的学生都在教室大声喧闹，并且对值日生的制止不以为然。连高年级的人都如此，其它年级的表现就不言而喻了。可自从学校提出这几条规定后，大家都懂得中午讲话的害处了。中午，一切事情都安静地做着。连我们班原来最捣蛋的学生，也都纷纷争先恐后地改掉了中午一来就吵闹的坏习惯。尽管有个别同学是违心的，但我知道，只要他们能下定决心，改掉不良习惯，严格遵守学校一天四有序的规定，学习成绩肯定会逐步提高，学校的校风也一定会更上一层楼！