小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　作文课上，和老师笑盈盈地走进教室对我们说：“今天我们做一个实验，名字叫‘不吹自灭的蜡烛’。”“好！”同学们兴奋地欢呼着。
　　当和老师拿着实验工具回来时，同学们却目瞪口呆了：和老师拿着火柴宝宝、玻璃杯王子、雪白的蜡烛小姐。大家都在议论着：老师这葫芦里买的是什么药？是烧水还是做饭？同学们迷惑不解。
　　和老师首先从火柴宝宝的房子里拿出一盒戴着饱满的红帽子的火柴宝宝，把火柴宝宝与小房子一接触，只听“嚓”的一声，火柴宝宝短暂的生命被点燃了。火柴刚燃着时火焰非常大，一秒钟之后马上变小了一些。和老师赶快拿出蜡烛，与火柴来了个亲密接触，点燃了，只见那穿着白色衣服的蜡烛小姐的黄色火焰得意地在空气中随风飘舞。然而，火焰下面的蜡烛小姐受不了了，就哭了起来，在旁边的玻璃杯王子看不下去了，想要去解救美丽的蜡烛小姐。于是就摇身一变，变成一个“水晶宫”要和火焰拼个你死我活。“水晶宫”慢慢地落了下来，我仿佛听见了“杀呀”“冲呀”的声音。你瞧，“水晶宫”已经罩住了火焰的上半身了。火焰也不甘示弱，它一边发射烟弹，一边变成利剑，想要穿透“水晶宫”的底部，接着又像蛇一样左右扭动着身体。“水晶宫”已经不是漂亮的透明色了，它被火焰熏成了黑乎乎的。但“水晶宫”一直不放弃，继续往下罩，现在“水晶宫”已占上风，火焰忽闪忽闪，好像顶不住了“水晶宫”的攻击，慢慢地，火焰灭了，蜡烛小姐得救了，但玻璃杯王子的底部却留下一朵熏出来的黑菊花。
　　这次有趣的科学实验，让我懂得了：燃烧需要氧气。玻璃杯中原有的氧气被蜡烛燃烧用完了，火焰也自然就灭了。其实，生活中有许多奥秘，都需要我们用科学的方法去发现呢。
　　指导老师：倍特教育　和丽丽